环境工程专业英语课程教学探讨与改革     

刘绍刚  谭学才  黎克纯  卢彦越  胡玉平  夏璐  刁开盛 《大众科技》2017,19(5)

环境工程专业学生的专业英语知识的学习是培养学生科学研究和国际交流能力的需要。文章针对当前环境工程专业英语课程教学特点及教学过程中存在的主要问题进行分析,探讨了专业英语教学中的教学手段、课程设置、教材选用、师资队伍的建设、考核方式等问题,进而提出几点关于环境工程专业英语教学的改进措施,以期为专业英语教学质量和改革提供一些有意义的参考。  相似文献   

环境工程虚拟仿真实验教学中心建设探索     

卢彦越  刘细祥  黎克纯  刘绍刚  朱伟伟  胡玉平  吴叶宇 《教育教学论坛》2020,(20):388-390

环境工程是一门工程性和应用性很强的专业,教学中加强学生的实际操作能力、动手能力训练非常重要。仿真实验教学是传统实验教学的必要补充和延伸,可以实现真实实验不具备或难以完成的教学功能,为学生提供一个实践实训平台。我校环境工程专业从建设思路、建设内容、建设可行性等方面研究探索建设虚拟仿真实验教学中心,着力构建真实实验与虚拟实验有机结合的实验教学体系。  相似文献