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瑞士心理学家荣格通过对人格的类型、人格的结构及其人格发展阶段的研究,形成了其人格发展心理学理论。本文在阐述他的人格发展心理学理论及其发展阶段的基础上,提出了人格发展理论对我国继续教育几点启示。 相似文献
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迄今为止。国内虽无关于农民工职业（技术、技能）培训的专著。但是从2003年开始,对农民工进行职业培训的问题引起了我国学者的关注．一些学者开始在学术期刊上发表论文论述自己的观点。学者们主要从职业培训对农村剩余劳动力转移的作用、意义;农民工职业培训的现状、问题及对策：农民工职业培训的模式及内容：政府在农民工职业培训中的责任以及国外农村劳动力转移的经验对我国农民工职业培训的借鉴意义等多方面进行研究．通过对这些研究进行综述能见出我国在农民工职业培训研究上取得了可喜的成绩．但仍然存在一些问题。 相似文献
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二战后,迫于经济发展的压力,为促进经济发展和扩大就业,英国也像其它国家一样,把职业培训作为实施人力开发政策的工具。为此,英国政府通过了一系列扶植职业培训的政策及法案。本文介绍了英国职业培训法的发展历程,分析了其培训立法的特点及其作用,同时阐述了对我国职业培训立法的启示和建议。 相似文献
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近年来随着社区的不断发展、全民学习、终身学习观念的深入人心和建设学习型社会理念的提出,闲暇教育越发突显出其重要的作用与意义。如何使得闲暇的价值得以合理运用,已引起了人们的广泛关注。本文从闲暇、闲暇教育、社区教育的含义及社区闲暇教育开展的意义、方法等方面出发,对社区教育中开展闲暇教育进行多角度的分析,其目的在于引导人们树立健康的闲暇意识。使人们拥有自由、和谐的生活,形成良好的社区闲暇教育氛围。 相似文献
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高等教育自学考试既是一种教育制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。社会助学是联系个人自学和国家考试的纽带。社会助学具有凸显自学考试的教育功能及帮助自学考试实践终身学习的理念的作用。 相似文献
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在远程教育中,协同教学已成为促进远程教育发展和提高远程教学质量的一种新型教学模式。本文通过对协同教学的内涵、基本模式及教学特点的深入分析,提出了开展远程协同教学的基本方法,指出了远程协同教学中存在的问题并对推动远程协同教学模式的策略进行了探讨。 相似文献
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美国是世界上成人教育最发达的国家。美国在发展成人教育的过程中重视教育立法的保障作用,鼓励灵活多样的办学形式,开设丰富的的课程,发展现代远程教育,重视成人教育的研究,这些措施促进了美国成人教育的发展。 相似文献
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本文通过对托尔曼符号学习理论——整体行为学说、中介变量、学习理论的概述,论述其对成人学习的启示,为更好地指导成人学习提供帮助。 相似文献
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