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认生是周岁内宝宝必经的一个阶段,但长久认生不利于宝宝健康成长。本文通过帮助宝宝建立安全感、转移宝宝的注意力、借用心理学上的脱敏心理疗法和卢梭在《爱弥儿》中的教育方法,创造机会让宝宝多接触人、教宝宝一些游戏,和小哥哥小姐姐一起玩的方法慢慢缓解宝宝的认生。
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“感物”说又称“物感”说。感物观念最早见于《易经》,感物说真正进入诗学理论始于《乐记》,而发展成熟为中国古典关学范畴是在魏晋南北朝时期。天人合一是它的哲学基础。感物说作为中国古代文论的重要理论之一,开启了“言志”和“缘情”的诗学传统,影响深远。
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