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1.
齐智慧 《考试周刊》2011,(32):197-198
我国的高等教育现状发生了变化:精英教育转变为大众化教育。而社会提供的就业岗位并没有随着高校毕业生人数的增加而增加,使得大学生就业形式日趋严峻,大学生的就业理想与现实产生很大差距;大学生不再是"天子骄子"、"社会宠儿",相应的变为在就业方面的弱势群体,这一转变必然导致诸多大学生就业心理问题,严重影响着这个群体的心理健康,同时也给社会的和谐带来极大挑战。  相似文献   
2.
在高等教育大众化的背景下,地方院校发挥教育职能,凸显办学特色,提高毕业生就业率尤为重要.周口师范学院化学系以教学为中心、以考研为抓手全面提高教育教学质量,培养化学类新型人才,实现学生可持续发展和高层次就业,连续5年考研录取率占毕业生总数60%以上,一次性就业率95%以上.成功的培养模式为地方院校化学类新型人才的教育和培养提供了很好的借鉴.  相似文献   
3.
齐智慧 《文教资料》2012,(28):125-126
大学生缺乏对职业生涯规划的认知导致他们普遍缺乏职业生涯规划意识,没有制定合理科学的职业规划。由于部分大学生自我认知不足,导致不能正确、客观、全面地对自己进行评价,不能制定出符合自身兴趣、性格、能力等特点的职业生涯规划。另外部分学生对知识结构、职业素质,以及动手能力诸多方面准备不足,因此职业生涯规划没有起到应有的作用。  相似文献   
4.
随着我国高等教育的精英化向大众化的转变和加剧,每年的毕业生人数都在攀升。面对激烈的就业市场竞争,高校毕业生所面对的压力是前所未有的。如何指导高校毕业生做好自身职业发展的规划和设计,怎样引导他们转变就业观念促进自我就业等问题对就业指导教育和研究提出了更高层次的要求,对改进大学生就业指导课程也更加迫切。  相似文献   
5.
高等学校教育的终极目标是向社会培养合格人才。教学是学校的中心工作,是培养人才的重要手段和方法。教风和学风的好坏直接关系着人才的培养质量的高低。如何加强学风建设,构建良好的育人环境,对提高教育教学质量,培养合格人才至关重要。本文结合我系实际,以教学为中心,通过抓学生教育和日常管理、抓考研和榜样激励等措施,形成了浓厚的学习氛围,连续四年考研录取占毕业生总比率达60%以上,一次性就业率达90%以上,取得了较好的育人效果。  相似文献   
6.
齐智慧 《科教文汇》2009,(14):62-62
伴随社会经济的飞速发展,计算机得到了前所未有的发展和普及,计算机的应用更是涉及到方方面面:从最初的科学计算、数据处理到辅助技术、人工智能,还有今天影响广泛的网络应用;这些对计算机教育都提出了新的要求,因为社会需求计算机初、中、高各式各样的人才。高校对计算机教育担任着不可或缺的作用,其对计算机知识的推广普及有着不可替代的作用,  相似文献   
7.
齐智慧  王哲哲 《考试周刊》2013,(91):157-157
随着手机技术的迅猛发展和手机在大学生中的普及率的逐年提高,甚至是全覆盖,手机在对大学生产生积极影响的同时,而对于手机的过度使用,在某种情况下也不可避免地给人们带来了一些消极负面影响,针对大学生这个特殊群体,手机对他们的学业及身心健康发展都造成了极大的负面影响。  相似文献   
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