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童话故事是人类智慧的宝贵财富,它汇集了世世代代人的观察和思考,既充满了孩童的天真稚气,又饱含着心理学的深刻见解。毫无疑问,童话故事对儿童成长的心理影响绝大部分是有利的。然而,也有其负面的地方。因此,我们在指导学生阅读童话故事时,一定要提醒他们注意以下几个方面。 相似文献
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毛泽东认为人是自然的产物,人由生到死是自然规律;人的生命是有限的,既要珍爱生命,保护身体,又要发扬不怕死的革命精神;生死是对立统一的,是红白喜事;生命的价值和意义在于一切为了人民的利益。毛泽东的生命观是科学的生命观,全心全意为人民服务是毛泽东生命观的核心思想。 相似文献
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在课堂教学中,教师面对的是拥有不同认知结构的学生,他们对知识的领悟理解和掌握程度都各不相同。教学"要面向全体学生",就是要对每一个学生负责,在从大多数学生实际情况出发进行教学的同时,兼顾学习有困难和学有余力的学生,让不同程度的学生都能学有所得。分层教学就是解决该问题的有效途径之一。 相似文献
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龙四清 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(6):200-201
21世纪是知识经济的时代,也是创新的时代。对于人类整体来说,没有创新就不会有当今社会文明和科学技术的发展;而对于个人来说,没有创新也就不会有个人价值的实现。可见,牢固树立创新意识,是担负着传播人类文明重任的当代编辑人应该永恒信守的不变理念。编辑的创新意识体现在整个编辑活动过程中。因此,学报编辑必须强化创新意识,培养创新能力,融创新意识于编辑工作的始终,这样才能无愧地完成这个伟大时代赋予我们当代编辑人的神圣使命。 相似文献
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邓小平创新思维模式形成的多重因素 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平改革开放创新思维模式是一个由主客观四重因素共同作用形成的内在机制。特定的历史背景和社会条件是其形成的前提和基础;哲学思维历史渊源是其形成的重要条件;特殊的个体实践是其形成的核心和关键;优良的个性品质是其形成的重要保证。从而体现邓小平改革开放创新思维模式乃至整个邓小平理论“是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物”、“是第二次历史性飞跃的理论成果”。 相似文献
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龙四清 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(2):119-120
科技创新是高校为国家经济建设和社会进步做出贡献的主要职能之一 ,在高校的人才培养、学科建设、学科队伍的培养、学校经济实力的增强和我国高等教育国际竞争力的提高等方面发挥着越来越重要的作用 ,对高校的发展建设具有重要意义。 相似文献
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人文科学教育被人为地淡化、弱化甚至边缘化,从而导致学生人文素质低下,功利主义严重。通过对高职院校人文科学教育的现状的分析,提出挖掘和提升人文科学教育的科学内涵和人文内涵等实施人文科学教育的实践途径。 相似文献
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邓小平新闻出版理论极其丰富。它对社会主义新闻出版事业的性质、方向、作用、任务,对新闻出版工作的地位、职责,以及新闻出版业如何处理“两个效益”的关系、新闻出版的体制改革与管理、出版物的印刷与发行、队伍建设、舆论监督等方面都作了系统论述,具有科学的理论色彩和浓厚的时代特色,对期刊编辑出版工作具有重要指导意义。 相似文献