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龚建超 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
在广大的职业中学学生中存在着一定数量的后进生,这一批学生将直接影响到职业中学的办学质量,与此同时,作为后进生的家长们却对学校提出了很高的要求,希望自己的孩子将来能有一技之长,能很好地适应社会。作为从事职业教育的教师深感责任重大,经常探讨如何做好后进生的转化工作,从而真正促进这些学生的发展。 相似文献
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