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本院现有高职《会计电算化》课程,该课程教学模式存在不足,不能很好地实现教学目标。作者通过分析现有教学模式的缺陷,重设了＂基于信息系统与ERP平台＋基于项目＋基于理论＋基于实践＂的教学模式,进而充分实现了该门课程的教学目标,增强了教学效果。 相似文献
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本文探讨了数据库管理中备份与恢复的概念,分析了在网络环境下SQL Server数据备份及恢复的工作过程,探讨如何在网络信息系统中实现完整的数据备份及恢复. 相似文献
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龚晓利 《四川职业技术学院学报》2012,22(1):124-127
现行以培养目标为导向的高职院校教学平台在实施中日渐显现教学回报率低的局面。本文从高职院校教学平台的相关层面入手,通过分析平台的现状,指出现有教学平台管理理念缺位、平台运行趋于管制等束缚教学平台高效利用的原因,为下一步构建高效的高职院校教学平台做出思路铺垫。 相似文献
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龚晓利 《四川职业技术学院学报》2013,23(4):150-152
专业人才培养方案是高职院校实施人才培养的"基本准则"。会计与审计专业是四川职业技术学院新开设专业。现针对会计与审计专业的特点及建设情况,提出关于该专业人才培养方案设计的几点思路,以期提升该专业在人才培养中的创新性与可行性,较好地服务于人才培养目标的实现及社会对会计与审计专业人才的需求。 相似文献
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注册会计师审计风险的成因及其防范 总被引：1，自引：0，他引：1
龚晓利 《四川职业技术学院学报》2003,13(3):122-124
复杂的经济、法律、社会等环境因素，参差不齐的审计主体素质以及局限的审计方法，在主观或客观上，成为引发审计风险的原因。为了有效防范审计风险，应完善相关法律法规，建立良好内部运行机制；同时注册会计师应强化风险意识，提高执业综合素质；在审计中引入风险导向型审计模式，作好事前审计评估；审慎选择审计业务，科学制定审计方案；提取风险基金或购买责任保险等． 相似文献
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龚晓利 《四川职业技术学院学报》2021,(1)
"云物大智"时代,高速发展的大数据信息技术与各行各业深度融合,会计的外部生存环境发生巨变,会计改革创新势在必行。如何将大数据信息技术融入专业教学成为高职院校会计专业"三教改革"的重难点。以大数据战略为背景,文章从课程体系建设、产教融合构建、教师塑造、丰富教材、创新教法等五个方面,剖析了高职院校会计专业基于信息技术和"智能大数据"的教改途径,以期为高职院校会计专业教学的改革提供一定思路和参考。 相似文献
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ASP.NET安全身份验证技术的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
ASP。NET提供了三种主要的身份验证方式。在企业级应用中，使用Cooke方式和SSL、IP限制等一些网管技术可以实现一定的安全性。使用cookie的身份验证方法再结合各种加密手段以及操作系统完善的安全配置就可以为大多数需要安全认证的应用提供足够的支持。 相似文献
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