构建以班主任工作为核心的学校德育体系     

赵福江  李月  龚杰克 《教育科学研究》2021,(8):66-71

立德树人是教育的根本任务,一些中小学校仍存在"重智育轻德育"等问题.班级是学校教育教学的基本单位,班主任作为班级的组织者和管理者,是学校德育工作的中坚力量,学校教学、管理,以及活动的组织、实施和开展都是通过班主任来落实的.学校应以班级为依托,以班主任工作为基础和核心,建立系统完善的班级育人体系、班级育人支持体系和学校德育体系,促进形成全员、全过程、全方位育人的学校德育工作新格局,推动立德树人根本任务落小、落细、落实.  相似文献