排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 18 毫秒
1
1.
“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们有针对性的备考,现籽2010年高考试卷中出现的部分错例归类解析如下。 相似文献
2.
实用写作，顾名思义，就是应人生日用而进行的写作。人际交往的频繁发生，刺激了人们对以传递信息、指导工作、交流经验、处理事务、规范活动为主要目的的实用文体的重视。现今语文重视言语本体的教育，注重语感等素养的发展，而将语文作为工具性的功能置之一隅，忽略了学生应用能力的培养。 相似文献
3.
龚瑞峰 《语文月刊(学术综合版)》2012,(1):71-72
《再别康桥》我们耳熟能详,以“纯真的诗感”润泽了几代人。在教学中,一般把‘鉴赏诗歌所体现的音乐美、绘画美、建筑美”作为教学目标。“音乐美、绘画美、建筑美”,这“三美”,是闻一多对以徐志摩为代表的新月派诗歌风格特点的概括。若把目标定位为诗歌所表现的“三美”,用《再别康桥》作为例文来突破,用例不典型。要体现“音乐美”,戴望... 相似文献
4.
《普通高中语文课程标准》(2017版)"思辨性阅读与表达"学习任务群中,如是表述学习目标:"阅读近期重要的时事评论,学习作者评说国内外大事或社会热点问题的立场、观点、方法""学习表达和阐发自己的观点,力求立论正确,语言准确,论据恰当,讲究逻辑.学习多角度思考问题."在提升思辨性表达方面,课标提供了一个方向,时评这一形式... 相似文献
5.
龚瑞峰 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(45):15-18
<正>[专题解说]简笔,言简意赅、凝练、厚重,是艺术表现上的精妙传神。繁笔,有别于通常所说的啰唆,而是描摹物态求其穷形尽相,刻画心理使细致入微。“简笔”和“繁笔”,实际上是作者写作意图、构思布局、表现手法等综合运用的深层次问题。本小微专题设计以《阿房宫赋》为例,探究赋文的创作手法,分析“繁”“简”表达的不同作用,品味作者实现“文”“道”共融的效果和魅力。 相似文献
6.
龚瑞峰 《七彩语文(小学低年级)》2024,(15):38-41
<正>多彩活动镇海中学的“汉文化节”是校园品牌活动,集知识竞答、话剧比赛、辩论赛、书写大赛等活动于一体,实现了课内与课外的互通。力求以多层次、多维度的创意和创新方式激励同学们积极参与其中,充分体悟优秀传统文化的魅力。红楼幽梦,品鉴风致。通过“大观红楼”知识竞答来推进整本书阅读,丰富阅读《红楼梦》的形式,帮助同学们加强对《红楼梦》整体脉络和重要细节的把握,并加深对“红楼”文化的深层次理解。鸣锣开场,群星闪耀。“我是剧人”话剧比赛是“马克剧社”的重头戏。同学们走出课堂,走上舞台,对经典剧目进行改编与演绎,既向经典致敬,也展现了个性化的解读。 相似文献
7.
一、漫溯康河
（播康桥照片）这是康桥,徐志摩从这里开始他的寻梦之旅,而《再别康桥》就是诗人寻梦之旅的一次沉默放歌。今天,我们就沿着岁月的河流漫溯,重温他那康桥之梦。 相似文献
8.
师:根据课下注释判断,这首诗采用的最典型的手法是什么?生:用典。师:几处用典的意图高度一致,用一个关键词来概括,是什么?生:追求贤才。师:填写以下表格。师:“青青子衿,悠悠我心”原典出自哪里?生:《诗经·郑风·子衿》“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”原典指女子思念情人,这里指曹操对贤才的向往。师:请翻译。 相似文献
9.
“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们有针对性的备考，现将2010年高考试卷中出现的部分错例归类解析如下： 相似文献
10.
“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们有针对性的备考,现将2010年高考试卷中出现的部分错例归类解析如下。 相似文献
1