逻辑学教科书<<概念间的关系>>一节质疑     

龚维敏 《合肥教育学院学报》2000,17(1):100-102

本文对形式逻辑教科书“概念间的关系”一节，提出疑问，认为在概念间关系的划分上，编者忽视了并列概念的重要性，以不恰当的相容与否为划分标准，在划分中并有层次紊乱，越级划分的现象，例如：将并列关系的种概念（矛盾关系，反对关系）与并列关系划在同一层次，建议以概念外延相容形式作标准，将可比较的概念首先划分为同一层次，建议以概念外延相容形式作标准，将可比较的概念首先划分为同一，交叉，属种，并列四种关系。  相似文献   

1987年安徽省小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试 语文试卷分析     

龚维敏 《安徽教育》1988,(2)

这次语文试卷共九题,分为四大部分。第一部分(一至六题)是语文基础知识,包括语音、词汇、汉字、语法、修辞、逻辑等;第二部分(第七题)是现代文的阅读知识;第三部分(第八题)是文言文基础知识;第四部分(第九题)是作  相似文献   

心在帝京 身老江宁——王安石《泊船瓜洲》写作时间释疑     

龚维敏 《合肥教育学院学报》2008,(4):83-86

宋代王安石的绝句《泊船瓜洲》的写作时间,长期以来即有争议,主要存在3种观点：（1）熙宁元年王安石应召赴京途中;（2）熙宁七年王安石罢相返江宁途中;（3）熙宁八年王安石再任宰相赴京途中。从时代背景、作者思想及《宋史》记载的史实来分析,只有熙宁八年春二月王安石再任宰相,才是该诗的写作时间;阐明创作时间有助于阅读者对文学作品的进一步理解。  相似文献