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离散数学是计算机科学重要的基础理论课程之一.本文通过笔者自身教学经验和体会对离散数学课堂教学提出一点看法.这些看法有利于学生较好的掌握这门课程,提高教学效果. 相似文献
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旗传递本原(v,k,λ)对称设计的分类问题,当λ<=3时由E.O'Reilly Regueiro的工作,可以分为两种情形:自同构群是仿射型;自同构群是几乎单型.在本文中笔者主要研究后一种情形.并且证明了,如果一个(v,k,λ)对称设计具有一个几乎单型的旗传递点本原的自同构群G,那么Socle(G)不可能同构于李型单群3d4(q). 相似文献
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高等教育从精英教育向大众教育转变的背景下,高等数学教学教学遇到了一系列的问题:学生的数学基础越来越差;学习目的不明确等。针对出现的问题,必须对现行的高等数学教学从教学内容、教学方法、教学手段、教学组织、教学评价等进行全面的改革,以适应学生对高等数学知识的需要。 相似文献
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文章研究了（v,k,3）-对称设计D的分类;证明了如果群G是D的几乎单型的自同构群,即存在非交换单群X使得X≤G≤Aut（D）,那么X∩Ga不可能是X的抛物子群． 相似文献
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本文主要讨论了区传递的2-（v，k，1）设计的分类，证明了如下的定理：设G是2-（V，11，1）设计中的区传递、点本原但非旗传递自同构群．若G非可解，则G的基拄Soc（G）≠^2G2（q）． 相似文献
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文章研究了(v,k,3)-对称设计D的分类;证明了如果群G是D的几乎单型的自同构群,即存在非交换单群X使得X≤G≤Aut(D),那么X∩Ga不可能是X的抛物子群. 相似文献
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