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Bone 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(3):36-38
奇怪的信件3月,春天已经悄悄地来到了我们身边,今天天气不错,我PP·K一早照例打开我的邮箱,发现一封奇怪的信件,署名是"冬天",我好奇地打开了它…… 相似文献
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Bone kk 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(2):34-37
"两只老鼠,两只老鼠,跑得快,跑得快……"猪年一过,鼠年就来了!老鼠在人们心中的印象都是又脏又臭,今天嘟嘟偏偏要给大家讲讲鼠的故事……什么?你不听!我说同学,鼠年你也稍微给鼠一点面子嘛,再说了,我讲的故事也许你还没听过呢! 相似文献
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遵循生化规律能否开发２岁儿童智力？经过１ａ的实验，结果表明，实验组２９名儿童平均智商为１２８．１４，与对照组２３名儿童平均智商１０３．９１相比较，具有显著性差异。 相似文献
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冰心儿童散文的思想内容及艺术特色 总被引：1，自引：0，他引：1
马雁红 《山西广播电视大学学报》2002,7(2):72-73
冰心儿童散文的主要内容是讴歌母爱和童心,笔调柔和细腻,手法含蓄委婉,语言清新明丽,研究冰心儿童散文的思想内容及艺术特色,对当今我国儿童散文的创作有着重要作用. 相似文献
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GUANG YO 《世界儿童(小学生阅读版)》2009,(12)
圣诞老人退休海选新"老人"近日,圣诞老人召开新闻发布会,宣称自己做圣诞老人已经有了记不清的日子,年事已高,准备退休好好享受晚年生活。目前,他正在筹备海选新"圣诞老人",有爱心的人士均可报名参加选拔,不知道谁会成为他的接班人呢?圣诞老人为世界儿童带来了无数的欢乐,在 相似文献
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Bone 《世界儿童(小学生阅读版)》2008,(4):36-39
地球上曾经有一些地方,出现在人类的历史中,但是随着时间的流逝,奇怪地消失了,好像是神奇的造物主给人类开的玩笑,他亲手创造出一段文明,然后又轻轻地抹去,不留一丝痕迹,只给后人留下无数的联想。今天酋长就带大家去这些地方一探究竟,这些的神秘的地方经过时间的洗礼,留下的一个个千古之谜,是前人给我们开的玩笑,还是他们给我们留下的线索?说不定今后还要靠咱们的"铜丝"去破译呢! 相似文献
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Testosterone during pregnancy and gender role behavior of preschool children: a longitudinal,population study 总被引：3，自引：0，他引：3
Hines M Golombok S Rust J Johnston KJ Golding J;Avon Longitudinal Study of Parents Children Study Team 《Child development》2002,73(6):1678-1687
Levels of testosterone (T) and sex hormone-binding globulin (SHBG) were measured in blood samples from pregnant women and related to gender role behavior in 342 male and 337 female offspring at the age of 3.5 years. Gender role behavior was assessed using the Pre-School Activities Inventory, a standardized measure on which a parent indicates the child's involvement with sex-typical toys, games, and activities. Levels of T, but not SHBG, related linearly to gender role behavior in preschool girls. Neither hormone related to gender role behavior in boys. Other factors, including the presence of older brothers or sisters in the home, parental adherence to traditional sex roles, the presence of a male partner in the home, and maternal education, did not relate to gender role behavior in this sample and did not account for the relation observed between T and behavior. Although other, unmeasured factors may explain the relation, the results suggest that normal variability in T levels prenatally may contribute to the development of individual differences in the gender role behavior of preschool girls. 相似文献
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国内对教育公平问题的研究较多集中在宏观层面,而微观层面的研究相对薄弱。从微观透视教育公平,班级组建不能遵照起点公平原则、班级管理不能恪守程序公正原则、班级活动不能体现机会均等原则、学生评价不能实现结果公平原则等都反映出班级管理中的不公平。其产生原因既与学生个体和家庭的状况有关,更与班主任的素质密切相关,需要采取多方面综合入手的策略加以解决。 相似文献