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在IBM—PC/XT286及其兼容机上,在UCDOS 支持下,以汉字DBASE-Ⅲ语言编写而成。主要包括:使用信息、运动员成绩计算及打印、运动员成绩查询与打印。测试运动员年龄段为13～17岁。测试项目为短跑、中长跑、竞走、跨栏、跳高、跳远、三级跳远(男)、撑竿跳高(男)、铅球、标枪、铁饼、链球(男)。软件的研制成功,大大提高了田径教学训练大纲综合评定的运算速度,避免了人工计算时可能出现的错误,是大纲测试有力助手。 相似文献
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李枚毅 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1998,(3)
探讨了用C／C 语言编程进行数值计算时微机上可用的双精度double型数据的问题,总结出最多个数为68000个,最佳个数为65000个。这给使用微机的数学工作者和工程技术人员进行C／C 编程提供了参考依据。 相似文献
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伴随我国经济的快速发展,以及对外贸易发展进程的不断加快,英语专业越来越受到高等院校的关注,推动了我国对外贸易的发展进程。在英语专业中,学生的翻译学习环节发挥重要作用,是提高学生口语能力的主要途径。长期以来,在英语专业教学的过程中,教师也在不断完善教学方法,虽然取得一些成效,但是仍旧存在诸多的问题和缺陷,学生翻译能力并没有得到有效提升。这就要求教师应重视翻译教学环节,改进和完善教学方法,转变以往的教学理念,提高学生的学习兴趣。同时要求学生强化自身知识,运用多样化的翻译工具,探索更好的翻译方法,达到更高的翻译水平。本文主要阐述了如何提高英语专业学生翻译水平,进而不断提高学生的翻译能力。 相似文献
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采用“以演绎法为主,归纳法为辅,两者相结合的研究思路”创设的基于网络平台的合作发现式探究远程课程实践教学模式,需要借助以计算机网络为主的信息技术手段的支持。其基本活动程序是:目标任务的确立—情境的创设与体验—问题的研讨与交流—结果的测评与反思。该模式的设计包括:学习任务的设计,学习组织形式的设计,学习程序和师生活动的设计,学习情景的设计,学习策略的设计,教师指导、管理与帮助的设计,教学评价的设计,学习资源的设计。该模式在实践中取得了较好的应用效果。 相似文献
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Chen Tianmei Jin Yi Lv Hanyu Yang Antao Liu Meiyi Chen Bing Xie Ying Chen Qiang 《天津大学学报(英文版)》2020,26(3):208-217
In the electrical energy transformation process,the grid-level energy storage system plays an essential role in balancing power generation and utilization.Batteries have considerable potential for application to grid-level energy storage systems because of their rapid response,modularization,and flexible installation.Among several battery technologies,lithium-ion batteries(LIBs) exhibit high energy efficiency,long cycle life,and relatively high energy density.In this perspective,the properties of LIBs,including their operation mechanism,battery design and construction,and advantages and disadvantages,have been analyzed in detail.Moreover,the performance of LIBs applied to grid-level energy storage systems is analyzed in terms of the following grid services:(1) frequency regulation;(2) peak shifting;(3) integration with renewable energy sources;and(4) power management.In addition,the challenges encountered in the application of LIBs are discussed and possible research directions aimed at overcoming these challenges are proposed to provide insight into the development of grid-level energy storage systems. 相似文献
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潘美意 《广东广播电视大学学报》2001,10(3):73-76
全面发展和自我实现都是人的发展所追求的目标，也是促进人发展的动力，但两种理论建立在不同的哲学观上。自我实现理论将人性问题根植于生物学，将人性发展的动力归之于先天的潜能和趋势，是以抽象的个人为本位，以自然人为中心来研究人的发展的唯心主义理论。个性全面发展理论揭示了现实人性的社会本质，揭露了具体的社会条件和个体的生活实践对个性发展的影响，是辩证唯物主义理论。 相似文献
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论研究性教学及教师的相关职能 总被引：3，自引：0，他引：3
潘美意 《广东广播电视大学学报》2003,12(2):1-4
本文在分析研究性教学的基本特征及一般程序的基础上，论述了教师在研究性教学中的相关职能。 相似文献
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独立学院是高等教育发展的新兴事物,同时又是高等教育重要的组成部分。目前,许多独立学院都实施了学分制。在执行学分制管理过程中,由于独立学院生源具有一定的特殊性．影响了教学质量的提高。教学质量一直是学校发展的立足之本,关系着学校的生存和教育事业的进步。本文分析了独立学院的学生特点,探索了学分制下提高教学质量的渠道。 相似文献
10.
信息技术与学科课程有效整合的价值追求有三教与学效率的提高和教学方式的根本性变革;学生信息素养的培养;各学科知识技能的整合贯通和终身学习能力、综合实践能力的提高.它们之间的关系并不是彼此孤立的,而是相互依存、相互促进的. 相似文献