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根据高校数字图书馆用户界面评价指标的构建原则,建立了高校数字图书馆用户界面评价的指标体系,并以吉林大学、辽宁大学、长春理工大学和延边大学为例,对其用户界面进行评价分析,并根据评分结果对其用户界面提出分析意见。 相似文献
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随着新一轮基础教育课程改革的实施并不断深化,越来越多的教师的教育观念正在发生着改变,也在不断的形成和增强课程意识,不断的转变和更新教育观念。在一些课程改革的试验区,伴随着教师角色的转变、教学方式的转变,作业也从一切服从和服务于考试的束缚中解放出来了,作业在内容和形式等各方面都有了一些明显的变化。在当前的考试制度下,我们不得不承认生物学科在学生及家长心中的位置是微乎其微的。面对如此窘迫的状态,作为一名初中生物教师,我们不可能占用学生的业余时间,这就要求生物教师不仅要用自己渊博的专业知识和精湛的教学艺术来 相似文献
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模板匹配是一种简单、计算量小、抗噪性好、适用面广的图像处理方法,已被广泛地应用在目标跟踪与识别等领域.本文对传统的模板匹配方法提出了一种改进算法,从而使匹配结果的准确率较改进之前有了一定的提高.实验结果表明我们的改进算法能够较好地实现实时跟踪,是有效、可行的. 相似文献
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教学后记是一般教学程序之外的一项工作,与教师个人的责任心事业心有关。进取的教师因为对教学富有理想,会重视教学后记这一提升教学水准的途径,对教学进行自觉的反思与总结,甚至开展研究。这样的教师往往将教学后记视同私人日记,是其生命价值的呈现,也是才情的体现。因此,在一定意义上,教学后记也是教师的“抽屉文学”,是教学活动的一部分。本期就提高教学后记的写作质量进行讨论,以期引起对教师“抽屉文学”的重视,并提供具体的写作建议。 相似文献
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人脸识别是当前计算机视觉领域的一个研究热点,在日常生活中的应用也非常广泛.近年来,流形被认为是视觉感知的基础,利用流形学习算法可以寻找图像的内在特征.文章提出一种基于差异性值监督LLE(D-LLE)算法和图像分块的人脸识别方法,首先对提取的人脸图像进行分块,然后利用D-LLE算法进行人脸子图像集特征提取,最后使用最近邻分类器进行人脸图像识别.通过与现有人脸识别方法进行仿真结果比较,该方法能够取得较好的识别效果. 相似文献
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有专家曾说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年教学后记,则有可能成为名师.“一时间,教学后记如潮汹涌,应者云集.但教学后记如今越来越多地出现了一些误区.…… 相似文献
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