也说“但是……却”     

丁慧平 《中学语文教学》2002,(3):39-39

萧德强老师在《重复例说》一(见《中学语教学》2001．6)中举了这样一个例子：  相似文献   

环境绩效、环境成本内部化与环境保护:一个研究综述     

安志蓉  丁慧平 《中国科技论坛》2013,(1):126-131

在经济全球化的同时,环境资源的可持续面临着严峻挑战。本文从梳理环境绩效入手,对环境绩效评价、环境成本内部化以及环境长效保护机制等方面的研究进行综述;并从利益相关者的角度,分析了环境保护各主体间的博弈关系。  相似文献   

新课改下全寄宿制中学高中体育教学的思考     

丁慧平 《环球赛鸽科技》2015,(21)

新课程改革下全寄宿制中学高中体育教育教学必须提高认识，更新思想观念。建立健全体育教师的管理办法和考核机制，开展多种多样的教学活动。  相似文献   

众包竞赛中雇主绩效影响因素研究     

董坤祥  侯文华  丁慧平  李康宏 《软科学》2016,(3):98-102

基于任务中国663个任务的样本数据,分析了众包竞赛中雇主特征、任务特征和任务竞争对雇主绩效的影响及解答者提交数量的中介作用。结果表明:雇主特征维度中,雇主信用正向影响雇主绩效,而任务发布数量却负向影响雇主绩效;任务特征维度中,完善任务描述及较高悬赏金额有助于提高雇主绩效,但任务持续时间负向影响雇主绩效;任务竞争维度中,解答方案的提交数量除对雇主绩效有正向影响外,还在任务特征和雇主绩效关系之间起中介作用;任务交流的负向反馈则会降低雇主绩效。  相似文献   

农业院校电子商务专业建设和改革的探索     

王宝海  丁慧平 《中国电子教育》2009,(2)

一、农业院校电子商务专业的发展概况随着电子商务的迅速发展,我国对电子商务专业人才的需求迅速增长。无论是传统  相似文献   

基于顾客价值的企业关键能力识别研究——以中国物流企业为例     

谷奇峰  秦津娜  丁慧平  祖肇晗 《预测》2010,29(3)

基于顾客价值识别企业关键能力对于提升企业竞争优势具有重要作用.本文创新性地构建了基于顾客价值的企业能力提升逻辑图,并提出了基于顾客价值的企业关键能力识别模型和识别矩阵.通过对中国物流企业进行调查实证研究,针对企业能力的客观表现进行顾客价值评价,就评价结果进行数学建模和多元定序回归,分别识别出对顾客价值的经济价值、功能价值和心理价值影响显著的企业能力,进而运用识别矩阵进行企业关键能力识别.  相似文献   

朗读在初中语文教学中的作用     

丁慧平 《考试周刊》2009,(30)

朗读在中学语文教学中占据十分重要的地位.它既是积累词语,训练语感的有效手段,又是理解课文内容,体会课文思想感情的主要方法.但朗读教学现状却不容乐观,一是朗读的量不到位,讲的太多,读的太少;二是朗读的质不到位,读中没有具体指导,读后忽视必要评价,因此造成学生的朗读水平较低.因此,如何提高朗读质量,我认为必须重视朗读教学在中学语文教学中的意义与地位,加强朗读指导,努力达到<课程标准>对朗读的要求.  相似文献   

燃煤电厂环境污染第三方治理研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄华  丁慧平 《资源科学》2019,41(2):326-337

作为中国环境治理思路由“谁污染谁治理”向“谁污染谁付费”转变的具体实施路径,环境污染第三方治理在雾霾防治等方面得到推广。针对政府如何制定切实可行政策鼓励燃煤电厂实现达标排放、燃煤电厂如何选择清洁发展路径方面存在的问题,以煤电行业烟气治理为研究对象,从绿色供应链的视角,分别构建在4种规制约束-政策激励下燃煤电厂采用自身投资运维、第三方治理2种模式的数学模型,并求解分析。结果显示：规制、激励政策同时实施能帮助燃煤电厂升级为绿色电厂;因提供较少补贴就能帮助燃煤电厂,政府更倾向根据第三方治理模式制定补贴政策;第三方治理模式还能在让燃煤电厂获得更多收益的同时,使传统环保企业转型为能够提供第三方治理的生产性服务企业而获得稳定收益,有助于“谁污染谁付费”思路在实践中的推广。最后,本文提出政府要加强环境约束政策执行、监督力度,给予精准激励政策,并出台鼓励提升环境绩效政策的建议。  相似文献