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1.
目前普通高校体育田径教学存在教学内容选择片面、教学形式单一和手段落后的现状.结合"全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动"的全面实施,本义针对此问题运用文献资料法、实地考察法和专家访谈法,浅谈"阳光体育"语境下对普通高校田径课的教学改革设想与创新.  相似文献   
2.
我们在课堂教学中,常将一定的问题或空间留给学生,让他们自己去思考,去解决.这样才能培养具有主观能动性的孩子.最近我发现,这条法则在幼儿保育方面也同样适用.  相似文献   
3.
丁益萍 《当代体育科技》2020,(2):153-153,155
在当下的高中学校中,存在着数量不等的体育特长生,如何带好这些体育特长生是广大的高中体育教师反复思考和斟酌的一个重要问题。教学者如果希望体育特长生真正释放出自己的内在潜能,就应该由内而外地做好相应的工作,从而能够真正使得有特长的体育生成长为取得成绩的体育生。  相似文献   
4.
苏北地区农村全民健身现状的调查及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁益萍  李萍 《内江科技》2009,30(2):68-68
本文通过对苏北地区农村全民健身运动发展现状的调查,找出了影响其发展的制约因素,提出了相关的对策,从而推动苏北地区全民健身运动的不断发展。  相似文献   
5.
今天语言活动的内容是讲述故事《小红花找朋友》。在开始为孩子们讲述故事之前,我提了几个问题:“小朋友,你有朋友吗?”“你的朋友是谁?”“你为什么喜欢和他做朋友?”这几个问题对中班的孩子来说并不难,所以孩子们都争先恐后地举起了小手。在回答第二个问题时,我请了  相似文献   
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