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所谓分层次教学指教师在教学活动的过程中,根据学生掌握知识的基础、自身的学习能力、性格特点等将学生分成不同的群体,对不同的学生运用不同的教学模式,最终达到使得每个学生等级的学习都有所进步,成绩都有所提高的目的.物理是一门集抽象性与思维性于一体的学科, 相似文献
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