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乔娜 《教育前沿(综合版)》2015,(4)
俗话说:“十年种树,百年育人”。学校做为一个育人机构,面对的是活生生的、具有思维能力的人体。然而在学校的教育中,要使学生能够获得良好的个性发展,那么首先就要培养学生养成一种良好的学习习惯。学生的良好学习习惯的形成是在学生的学习初阶段始,通过不断持续的引导与深化而形成的。一年级做为一名儿童的学习阶段从幼儿园向小学的过渡期,学生的性格、思维已初具模式,且学生同时也具有年龄小毅志力不强、自制力、持久性差的特点,但是在这一阶段的学生的模仿力强、对于新鲜事物易于接受。因此在低年级的学生教育中,怎样才能培养他们养成良好的学习习惯呢? 相似文献
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【目的】分享科云生产管理平台(以下简称“科云平台”)在数据中台建设以及出版生产管理方面的实践与经验,为出版同行建设学术服务平台以及实现数字化出版流程管理提供参考。【方法】分享科云平台架构,梳理科云平台在期刊集约化出版生产中的特色功能与作用,阐明科云平台对期刊集群化发展的促进作用,同时提出科云平台下一步设想。【结果】基于科云平台,对出版流程进行切分、优化,细化编辑分工,有助于提升期刊质量和出版效率,并形成集约化出版模式;构建数据中台,将数据与业务相契合,形成闭环模式,有助于提升数字出版平台的学术服务能力。【结论】坚持以技术革新为突破口,突破传统出版模式,搭建具有自主知识产权的数字化出版管理平台是实现科技期刊可持续发展的必由之路,有助于推动科技期刊数字化转型升级、加快科技期刊集群化发展。 相似文献
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全面促进大学生健康成长,改进"90"后大学生心理健康教育工作,构建和谐校园的必然要求,让构建校园建设具有实效性,需要了解学生的心理健康状况,发现现阶段存在的问题,以及引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高学生和谐的人际交际能力,增强学生的适应能力,加强学生的责任感,积极的态度面对学业,促进大学生全面健康发展。 相似文献
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乔娜 《濮阳职业技术学院学报》2008,21(2):127-128
作为结构主义和解构主义的继承人,后现代主义融合了众多大家之言,建筑了自己独特的、多元化的理论.作为上世纪60年代开始兴起的一个时髦词语,后现代主义偏爱话语领域,提倡一种反人本主义.而今,后现代的种种理论已经悄然渗透到教育的各个领域,课堂作为神圣的、奥妙无穷的、师生教育生活最重要的场所,叉作为师生双方共同形成教育生活意义的文化场所,已经跟不上后现代观念发展的步伐. 相似文献
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2013年10月,石家庄市制定《石家庄市档案管理违法违纪行为处分实施细则》,结合全市档案事业管理的实际问题和需求,对30号令所规定的档案违法违纪情形和行政处分进一步细化,责任追究规定更为明确、具体,使执法执纪机关对档案违法违纪行为的责任追究具有更强的操作性和规范性。 相似文献
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本文以“有丝分裂”实验为例进行研究和实践,旨在探索核心素养背景下高中生物实验教学的路径。通过运用创新的教学方法和实验设计,培养学生的观察、实验设计、数据分析和科学思维等核心素养。实验教学路径的探索将提升学生的实践能力和科学素养,为学生在生物学学科中的学习和未来的科学研究奠定坚实基础。 相似文献
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新的时期给教学工作提出了新的要求,讲求实效,提高效率,减轻学生的课业负担,全面提高教学质量。让数学课堂充满活力与效率是课题研究的主旋律。 相似文献
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青少年宫的英语培训课程已经成为不少学生课外生活中不可或缺的组成部分,但是并不是所有的培训课程都能让学生提高学习成绩,所以探索更高效的教学方法仍然是十分必要的。 相似文献
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新课程强调学生阅读量的积累,对小学低年级学生提出了明确的要求,要实现这些要求,教师必须注重研究课外阅读的方法和趣味性,必须不断积累教学经验,提升学生的阅读积极性,找到合适的途径引导学生阅读,使其养成良好的阅读习惯。 相似文献