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创业教育不是空洞的理论说教,而是实践性较强的学科,要求知行合一。要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝,要想知道创业的道理,就要亲自去实践。我们结合专业特点,在班上成立了“创业小组”,鼓励学生在家中小规模养殖创业实验,专业给以技术等多方面的支持。创业小组成立时只有3人,杜亚新家养了500只蛋鸡,王丽金家进了100只肉鸽,孙立凤家买了两头种母猪,由家里人养,她们负责技术和经营管理。创业实验的目的不是盈利多少,而是通过创业活动提高他们的综合素质,培养他们的创业能力、经营能力和职业技能。创业小组每月在班上介绍他们的创业体会,交流经验,此后该班创业活动不断发展,孙小勇家养了蝎子,潘宇家养了乌鸡,李慧芳 相似文献
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《声音的产生》一课研究声音是怎样产生的。学生通过几种实验得出结论：声音可能是由物体振动产生的。但接下来的验证实验是教师演示的，教科书是这样安排的：其一是教师敲击音叉并迅速用音叉接触水面。其二是教师敲击音叉并迅速用音叉接触悬挂的泡沫小球。虽然这两则实验都会出现一定的现象，但要使全班的学生都能有一个醒目的观察还是很困难的。为了解决这一问题，我们对这两则实验进行了重新设计。 相似文献
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小学自然第十册《声音的产生》一课研究声音是怎样产生的。学生通过几种实验得出结论:声音可能是由物体振动产生的,但接下来的验证实验是由教师来演示的。教科书是这样安排的:其一是教师敲击音叉并迅速用音叉接触水面。其二是教师敲击音叉并迅速用音叉接触悬挂的泡沫小球。虽然这两则实验都会出现一定的现象,但要使全班的学生都能有一个醒目的观察还是很困难的。为了解决这一问题,我们对这两则实验进行了重 相似文献
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自然界中所有的颜色,都可由红、绿、蓝三种色光配合而成,色光仪就是利用红、绿、蓝三种色光,配制成各种颜色的光。一、制作方法1.底座。用五合板和木条加工,长300mm,宽130mm,做成底座。2.色光管。取5ml一次性注射器外筒三个,两端用小刀及砂布打通修平,并用有反光能力的锡铂纸包裹外表。3.电池盒。由底座右侧并排固定三个电池夹,用五合板、木条做一个120×90×35mm无底的盒子,用胶把木盒扣在电池夹上,木盒盖可从左侧掀起打开。4.遮光罩和白幕。遮光罩也用五合板和木条加工,尺寸如图所标,遮光罩里侧用黑漆涂黑,白幕可用一块上等白纸,胶粘在遮… 相似文献
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《氧气》一课,关于氧气能支持燃烧的性质,教科书上是这样设计实验的:把细铁丝(纱窗拆下的细铁丝),绕成螺旋形在酒精灯上烧红后迅速放入氧气瓶中,观察会有什么现象。 在教学中,尽管可以把酒精灯尽量靠近氧气瓶(以不出现意外为原则),但烧红的细铁丝离开火焰后不等伸进氧气瓶就自然降温了,不大容易出现细铁丝在氧气里重新燃烧的现象。 相似文献
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教学内容:中学音乐欣赏教材《行进中的歌》教学目标:1、喜欢本单元歌唱与聆听的进行曲,总结进行曲在生活中的广泛作用。振奋精神,以积极进取的精神投入生活。2、聆听《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》《拉德茨基进行曲》,能够听辨出乐曲的主题,知道曲作者的名字,运用进行曲分析欣赏进行曲音乐上的特点,它们所运用的演出场合及功能。 相似文献
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现浇框架柱滑模施工中，对工程设计的要求必须建筑平面应尽可能一致，工程施工的要求应尽可能一次滑动施工完成，这样才能实现施工机械化，减轻劳动强度。简化施工程序，加快施工进度，改善施工条件，提高工程质量，降低工程成本。 相似文献
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于凤芝 《中国教育研究与创新》2006,3(2):49-50
任务型教学是《英语课程标准》极力倡导的适合英语课程改革要求的新的教学途径。其精神实质是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习过程。它对当前的英语课程改革的方方面而都具有理论指导意义和实践价值。近年来。笔者运用此途径进行课外作业设计模式改革的尝试。收到良好效果。 相似文献
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