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素质教育中教师素质的构架 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了素质教育中教师素质的构架。主要从学科素质、政治素质、民族素质、时代素质、人文素质、道德素质和身心素质七个方面进行论述,有助于教师更好的适应高校教学工作,满足素质教育中培养高素质人才的需要。 相似文献
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电子信息工程专业毕业设计（论文）改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析以往我院电子信息工程专业毕业设计（论文）中存在问题的基础上,为了达到人才培养目标的要求,对毕业设计（论文）进行了改革与探索。从思想教育、教师队伍建设、毕业设计（论文）选题、开题报告、质量监控体系、规范管理、对毕业设计（论文）的硬件与经费投入等方面,实施了一些改革措施。经过几年的实践证明,毕业设计（论文）质量显著提高。 相似文献
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电子信息工程专业毕业实习改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
论文在分析以往我院电子信息工程专业毕业实习中存在问题的基础上,为了达到人才培养目标的要求,对毕业实习进行了改革与探索。针对思想教育、实习时间、实习方式、实习经费的投入、实习基地建设、师资队伍建设、实习管理制度、实习总结等几方面,提出了一些思路和措施。 相似文献
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数字信号处理是一门理论性和实践性都很强的课程,在很多领域都有广泛的应用。本文从课程导入、教学过程中注意把握课程内容的特点方面探讨了提高＂数字信号处理＂课程教学质量的途径,以期对培养电子信息类应用技术人才有启发意义。 相似文献
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在分析以往我院电子信息工程专业毕业设计(论文)中存在问题的基础上,为了达到人才培养目标的要求,对毕业设计(论文)进行了改革与探索.从思想教育、教师队伍建设、毕业设计(论文)选题、开题报告、质量监控体系、规范管理、对毕业设计(论文)的硬件与经费投入等方面,实施了一些改革措施.经过几年的实践证明,毕业设计(论文)质量显著提高. 相似文献
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于家城 《安徽教育学院学报》2009,(3):63-66
抽象思维能力在信号处理过程中占有非常重要的地位,针对数字信号处理课程内容抽象复杂的特点,提出了教学过程中需要解决的五大关系,并给出了解决办法,以更深入的理解这门课程的精髓,有助于该门课程的教学。 相似文献
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