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1.
陶瓷工艺课程实践教学新思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
于岩  吴任平  林春莺 《实验技术与管理》2006,23(11):119-120,146
根据陶瓷工艺课程的特点,注重实践教学,合理调配理论与实践教学时数,变“课程实验”为独立的“实验课程”;实验项目以设计性、研究性和综合性实验为主,形成由“基础实验一综合实验一科研与应用实验”的实践教学新体系;既考虑对学生专业基本原理、基本知识和基本实验技能的培养,又能培养学生的创新意识与发现、提出、解决问题的综合能力。  相似文献   
2.
"无机非金属材料工程综合实验"教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据"无机非金属材料工程综合实验"课程特点,发挥学生的主体作用,注重选题质量,实行开放式教学与管理。将材料结构与性能研究、材料制备、新材料开发及应用等基础实验技能贯穿起来,既加强对学生专业基本原理、基本知识和基本实验技能的培养,又能全面培养学生的创新意识与发现、提出、解决问题的综合能力,教学效果良好。  相似文献   
3.
一、活动目标 1.积极参与用英语组织的游戏活动“伦敦桥”和“传苹果”,逐步对英语活动产生兴趣。  相似文献   
4.
于岩 《华章》2011,(15)
随着舞蹈艺术的不断前进和发展,舞蹈技巧在民族舞蹈作品中也起着至关重要的作用,它是舞蹈艺术的重要表现手段之一,具有强大的艺术影响力.在民族舞蹈作品中舞蹈技巧的恰当运用,往往会使舞蹈作品呈现的过程中产生新颖、独特和妙不可言的效果,能提高民族舞蹈作品的审美价值,展现出它独有的风格特点,舞蹈作品不仅散发着本民族的文化气息,而且能不断呈现创新的表现形式.作为舞蹈工作者我们应该不断的去学习、研究,正确的理解掌握舞蹈技巧,并在民族舞蹈作品中充分发挥出它的艺术价值及魅力所在,推动舞蹈技巧在民族舞蹈中的运用向更高层次的舞蹈艺术发展.  相似文献   
5.
从上个世纪90年代末大学生就业问题就已经初露端倪了,进入新世纪后,在金融风暴的影响下,就业问题成为社会关注的热点问题,很多高校大力开展加强创业教育,积极课堂教学中融入创业教育,培养学生的创业精神、创业能力和创业意识。本文将具体探讨如何在大学英语教学中融入创业教育,进而帮助学生成为社会需要的有创新能力的人才。  相似文献   
6.
从呼伦贝尔市岭西地区种子管理及行政执法的现状出发,分析种子检验、品种管理和市场规范等方面存在的问题,对完善和加强基层种子管理工作提出了建议,以提高种子管理站的职能作用。  相似文献   
7.
从科研型实验室拥有高水平科研队伍、先进仪器设备、较强科研实力和相对充足的科研经费等4个方面,阐述其有助于本科生创新能力培养,并提供了切实可行的措施。  相似文献   
8.
约翰·斯坦贝克是美国二十世纪初期一住重要的小说家.他在小说创作中融入了一种发展观的人类生物学理论,而他的这种思想观点正属于自然主义的范畴.其代表作<愤怒的葡萄>集中体现了小说家的自然主义理论.基于这层意义,本文旨在从人类的动物性、小说中的自然和社会因素以及人物的精神成长历程这三个角度来揭示这部小说的自然主义内涵.  相似文献   
9.
图式理论在大学英语词汇教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
图式理论在第二语言习得中的实用性使研究者得以研究学习者的学习过程和心理过程,从而可以帮助研究者和语言实践者改进学习方法,提高学习成绩.本文先简单论述了图式及图式理论,进而分析了大学英语词汇学习的重要性和把图式理论应用在大学英语词汇教学的可能性,最后讨论了如何应用图式理论来提高大学英语词汇的教与学.  相似文献   
10.
学前教育专业学生社会责任感的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当代大学生责任感淡化这一不容乐观的现状,分析了大学生责任感淡化的原因,总结和探讨了学前教育专业在培养学生社会责任感方面的经验和方法,主要从提高学生的认知水平、实践、师资和育人环境等方面展开。  相似文献   
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