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1
1.
电子显微实验教学探索
温静娴
于梅花
沈晓明
王国庆
文金鹏
《大众科技》
2011,(2):145-146
文章分析了传统显微实验教学方式的缺点,提出了改革方案,通过增加综合实验和设计性研究实验,培养了学生解决问题的能力,加强了学生的创新意识,提高了创新能力和科研能力。
相似文献
2.
《材料学院本科生金相制样方法》实验教学改革
于梅花
湛永钟
何欢
许征兵
《大众科技》
2012,(10):133+84
通过《材料学院本科生金相制样方法》实验教学改革,可使学生巩固对《金相试样制备》的课堂知识的学习,加深基础理论的理解。同时培养学生良好的动手能力和实际把握设备应用更好的制备样品的能力,提高学生对待科学的严谨态度,并提升学生将来在专业岗位上的适应能力。
相似文献
3.
现代测试技术课程教学改革
于梅花
温静娴
《大众科技》
2011,(2):137+130-137,130
通过几年来对《现代测试技术》课程的教学改革实践,学生除了掌握分析测试仪器的结构,工作原理和操作方法,还能够对测试实验数据进行处理和图谱分析,在教学体系中加入大量实际操作课时,引导学生学习,培养了学生的动手能力和分析能力,提高了《现代测试技术》课程的教学质量和学生的实验技能。
相似文献
4.
流体力学在气压式喷壶中的应用与解析
于梅花
陈铭显
《大众科技》
2009,(2):103-104
文章应用气体动态理论和流体力学的相关物理知识,对日常生活中常用的喷壶的工作原理及其对所用的气压式喷壶结构运用大学物理所学的内容进行思考、总结,深入浅出的阐述了气压式喷壶的工作原理和应用技巧。
相似文献
5.
阻燃剂在纯棉纤维中的SEM观察和EDX分析
温静娴
韦早春
于梅花
文金鹏
《大众科技》
2011,(11):94-95,99
纯棉纤维具有易燃特性,及易引发火灾,寻找一种行之有效的阻燃剂对纯棉纤维进行处理,改变其易燃特性尤其重要。文章着重研究几种不同产地的阻燃剂性能。将细帆布分别浸渍于台湾(1#)、浙江(2#)和自制(3#)的阻燃剂后,晾干。利用扫描电子显微镜(SEM)和能谱仪(EDS)对经过不同阻燃剂处理后的纯棉纤维,进行燃烧实验,从形貌和成分上分析,发现自制的阻燃剂阻燃效果好。
相似文献
6.
芝麻肝
于梅花
《山东教育》
2001,(15)
猪肝含有丰富的蛋白质、维生素A、铁、钙等营养,是幼儿必须吃的食品之一。由于猪肝有腥膻气味,往往影响幼儿的食欲。怎样才能激起幼儿吃猪肝的兴趣呢?我们采用了芝麻搭配猪肝的方法。即先将猪肝功成小片,用调料腌好,再将猪肝粘上芝麻,用油煎炒制熟。通过这样搭配,猪肝又香又软又无异味,幼儿特别爱吃。芝麻肝@
于梅花
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