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为有效提升茶农减量施药行为,推动农业绿色发展,以陕西、四川、浙江、安徽4省地理标志保护区818户茶农的实地调查数据为基础,采用逐步回归和调节效应模型分析政府规制、社区治理如何对茶农减量施药行为产生影响。研究发现:现阶段农户的过量施药行为普遍存在;在未引入社区治理情境下,政府规制对农户减量施药行为有显著促进作用;在引入社区治理情境下,政府规制促进作用减弱,社区治理对农户减量施药行为有显著促进作用;调节效应结果表明政府规制与社区治理在规制农户减量施药行为时属于互补作用;农户减量施药行为还受家庭党员情况、病虫害防控认知及信息化水平等因素的显著影响。政府为提高规制效率,应引入社区治理机制,出台以社区治理为主、政府规制为辅的相应政策。 相似文献
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在与语文教学相伴的岁月中,我常常被一种感动包容着。那是对生命的咏叹,是对真善美的追求;那是波涛澎湃中的豪迈与激情,是闲情逸致里的温馨与静怡;是喜时的快乐,是悲中的力量……当我用心地拾起一次次感动,把它们穿成一串时.我惊喜地发现这是一串闪动着灵光的珍珠,它串起的是一段段如诗画般的经历,而它折射出的则是如童话般五彩斑澜的生活。 相似文献
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美国铁路公司的总裁史密斯说:"铁路的成分95%是人,5%是铁。"做管理工作的,其根本就是研究人的,人性化管理是走向心灵的艺术。如何走进被管理者的心灵?玫琳凯化妆品公司的老板玛丽.凯在《掌握人性的管理》一书中说,管理的最高境界就是让每一个被管理的人都感到自己重要。 相似文献
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教育的本质在于诠释生命,诠释生命的教育是绿色的教育,它承载着学生心灵的生长。威海市皇冠小学以追求“绿色教育”为办学宗旨,通过绿色管理、绿色校园、绿色教研、绿色育人等途径,营建和谐、健康、向上的学校文化,促进学生在灵魂的对话和心灵的交流中,快乐地、有品味地成长。让我们置身一隅,从学校“做有根的人”系列特色活动中,感受“绿色”所孕育的生命活力。 相似文献
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种下思考的种子
《课标》明确指出:“工具性与人文性的统一是语文教学的基本特点。”我个人认为,课改后语文教学最大的变化就是人文性得到了加强。历数听过的阅读课,教师们无一不凭借课文这个载体,对学生进行情感、态度、价值观的培养。但是,多数课往往只停留在感受、情感和简单的道理这个层面上, 相似文献
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大学英语教学改革在不断推进,旨在提高大学生的语言综合水平及应用能力.大学英语课堂是重要的学习平台,有效的课堂教学将起到事半功倍的效果。要提高大学英语课堂教学的有效性。教师就要熟悉大学英语的教学特点,做好课堂设计,营造和谐、轻松的课堂环境.同时形成科学有效的评估体系。 相似文献
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语言的习得需要大量的语言材料,如果没有一定的语言输入,势必会从根本上影响学生对语言的掌握。本文在美国语言学家S.D.Krashen的二语习得理论基础上论述了在大学英语教学中如何进行有效的语言输入。 相似文献