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1.
通过评价以更好地促进儿童发展,是当代学前儿童发展评价的出发点和落脚点。近30年来,我国学前儿童发展评价受到学前教育工作者的广泛关注,笔者对1985~2014这30年的文献进行梳理,总共搜索到相关文献194篇,对这些文献进行了分析,并归纳其研究发展的特点,分析其未来的发展趋势。  相似文献   
2.
汉语国际教育专业和相近专业的业务培养目标不同,因此,语言学概论的教学目标和相近专业也应有差异。鉴于此,汉语国际教育专业语言学概论应确立"对象意识"的教学要则,在教学目标设置、教学内容的处理和教学方法的选用上贯彻对象意识,以有助于提高学生的汉语教学能力为准,实现针对性教学。  相似文献   
3.
随着人们生活水平的提高,生活污水成为重要的污染源.对于人口密度低和分散家庭而言,集中型污水收集和处理系统基建和运行费用较高,而分散型污水处理系统比较适合,运行可靠且费用低廉.介绍了近年来出现的各种分散型污水处理系统,主要包括化粪池、自然处理系统和人工处理系统,各地可根据实际情况选择最适宜的分散型污水处理系统.  相似文献   
4.
5.
伴随着西方坚船利炮的到来,中国近代大学产生。中国近代高等教育并不是简单移植西方的现代大学制度,发展到今天,中国高等教育必须坚持中国教育传统与现代大学制度相结合;必须深深植根于中国的教育传统之中,吸收和借鉴教育传统中的精华并使之与国际接轨,这才是中国高等教育未来发展之路。  相似文献   
6.
在L2学习者的汉语表达中,有些词语间的混淆关系很复杂,需要对其进行合理的切分、构组,以方便辨析。本文提出构组应遵循四个原则:1)在同一义位上混淆的词语宜同组;2)在同一用法上混淆的词语宜同组;3)在不同义位和用法上混淆的词语不宜同组;4)为避免不必要的重复可适当并组。根据这些构组原则,本文还针对多种复杂而典型的混淆情况提出可供参考的构组方案。  相似文献   
7.
设计意图:“会说话的雕塑”这一社会性探究活动是幼儿在参观完步行街后,依赖于幼儿已有的情感体验和生活经验生成而来的,让幼儿在关注江汉路步行街变化的同时,萌发对家乡的热爱。活动目标:1、发现江汉路步行街的变化,萌发热爱家乡的情感。2、尝试用身体动作再现雕塑造型,并想象创造新的雕塑造型。3、发展幼儿的想象力、表现力及语言表达能力,建立合作意识。活动过程实录(有删节):1、欣赏幼儿组画“美丽的江汉路步行  相似文献   
8.
林木种苗是林业建设的基础和前提,林业要发展,种苗是关键。为进一步搞好我省的林木种苗建设,推动我省林业持续快速健康发展,一定要抓好林业种苗的建设。  相似文献   
9.
本文通过介绍PBL教学法的起源和内涵、PBL与传统的LBL的不同点及其设计理念和思路,提出PBL教学法的优点,指出在高职英语教学中引入以问题为导向的教学法(PBL, Problem要based Learning)的必要性,由问题引出教学内容,进行启发式教育,使学生在掌握专业知识的同时培养其探索能力、思维能力和英语实践能力。并提出PBL教学法对教师和学生的要求,以保证有效实施PBL教学。  相似文献   
10.
徐静  付娜 《考试周刊》2007,(36):62-64
本文主要探讨通过精读课教学目标、教学内容和教学方法三方面的改革来实现培养学生的语言运用能力。  相似文献   
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