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1.
付小明 《文教资料》2011,(22):61-62
启发诱导是一种有效调动学生积极性的教学方法,深受教育者和受教育者的欢迎,但并不等同于无原则、无目的、无方法的提问,必须讲究艺术和方法,只有基于艺术性和科学性的启发诱导,才能对教与学产生积极的作用。  相似文献   
2.
本文首先对中国1995—2005年遭受的世界各经济体越来越多反倾销调查现状进行了回顾,进而构建了一个产业内贸易相互倾销模型,在局部均衡框架内对倾销与反倾销的经济学实质进行了分析,旨在说明含有运输成本模式的贸易倾销无法避免,本国一般会对倾销行为征高额关税,迫使出口国离开进口国市场。最后,在此基础上提出了可供参考的政策建议。  相似文献   
3.
4.
付小明 《考试周刊》2011,(49):47-48
语文教学须以语言为本,这是语文的特性使然,也是语文教学回家的路。在"语言为本"的旗帜下,平面、机械式的语言训练泛滥成灾,致使语文失去固有的情趣、情怀,于是"人文"之声愈呼愈烈,结果却是极"左"滑向极"右"——不少语文课处于游离语言、丢失语文汁味的边缘。  相似文献   
5.
前段时间.笔者曾以参赛选手和听课教师的双重身份,参与了所在地区的赛课.这次赛课选课范围限定于人教版教材八年级下册第四单元。在参与过程中,笔者惊异地发现一个共性,那就是无论对文本的解读达到何种程度.不管有没有带领学生将文本吃透。参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗,在这些教师的课堂里.无论是“吆喝”,还是“春酒”:无论是“云南的歌会”,还是“端午的鸭蛋”,都被贴上了文化的标签。  相似文献   
6.
付小明 《科教文汇》2008,(5):205-206
随着科学技术与信息技术的飞速发展,经济全球化的浪潮使得国际市场竞争日益激烈,企业面临着更为严峻的生存和发展问题,以往那种企业与企业之间单打独斗的竞争模式已不复存在,取而代之的是以协同商务、协同竞争和双赢原则为商业运作模式的,由供应商、制造商、经销商、消费者和服务商等合作伙伴组成的供应链与供应链之间的竞争,或者是一个跨国集团和一个跨国集团之间的竞争。适应这种趋势,供应链管理愈来愈成为当代管理中的一个重要方面。  相似文献   
7.
付小明 《科教文汇》2008,(14):135-136
本文首先分析了我国私营企业对外贸易增长速度快、幅度大、格局发生变化并且形式多样等现状,但存在的管理问题、资金问题、人才问题、产品问题和政策问题等仍不可小窥。对此,本文提出了几点对策,希望私营企业能通过对自身的改造,以及政府的政策支持下更好地应对国际市场的挑战,使其对外贸易进入一个健康快速发展的新阶段。  相似文献   
8.
在新课标全面实施的背景下,革命传统教育篇目在教材中的地位日益提高。现实教学中,革命传统教育篇目教学“浅表化”问题突出。如何做好学科育人的同时,又能紧扣语文学习特点组织教学,促进学生深度学习,值得思考和探索。用好“释义”“解码”“评鉴”三层级阅读支架,能够促进革命传统教育篇目的深度学习,实现语文学习和学科育人的有效融合。  相似文献   
9.
高职高专高等教育,也是职业技术教育,是职业技术教育的高等阶段。本文针对中国高职高专的教育现状,借鉴国外较为成功的高职教育,简要阐述了解决当前中国高职高专教育一些问题的办法。  相似文献   
10.
在《吆喝》教学中,如果说有一个字最应该引起老师的关注,而往往又最容易被老师忽视的话,那恐怕就是"唱"字了. 说它最容易被忽视,是因为在很多教师的眼里,"吆喝"与"唱"关联不大,甚至无关,因为"吆喝"是力气活,"得气力足,嗓子脆,口齿伶俐","吆喝"似乎成了"大喊""大叫"大嚷"的代名词.诚如是,必然会削弱"吆喝"这种民俗文化与民间艺术的魅力.那么,为什么会产生这种错觉呢?究其原因,恐怕源于对文本解读的粗糙与肤浅.  相似文献   
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