“早晚”及相关几个时间词的发展演变简     

任洪霞  康健 《哈尔滨学院学报》2014,(3):115-118

近代汉语中，表时闻的“早晚”一词，在不同时期，其词形、语义和用法均经历了多种雯化。文章从“早晚”的对举使用、连用，及“早晚”的形式发展方面进行探讨。  相似文献   

谈谈情景式教学法在高职《导游业务》教学中的应用     

任洪霞 《科学大众》2013,(8):148+11

《导游业务》是高职旅游类专业的一门专业核心课程,培养专、兼职导游及旅行社基层管理岗位所需的综合实践能力是教学的重点。情景式教学法有利于培养学生的导游综合实践能力,关键在于情景的创设。本文从教学过程的角度、结合导游综合实践能力的具体内容,探讨如何在课堂内外创设情景,以求能在一定程度上改变《导游业务》教学过程中"重理论、轻实践"的状况,实现"知识-技能-职业道德"三位一体的全方位发展。  相似文献