论教师工作态度     

伊永生 《考试周刊》2009,(37)

教师的工作态度是学校管理活动中经常遇到的一个心理问题,它对教师的心理和行为具有指导性的深刻影响.教师的工作态度直接影响其教学质量,因此,分析影响教师工作态度的因素对于指导教师积极工作具有深刻意义.  相似文献   

螃蟹问路     

伊永生 《少年月刊》1997,(5)

螃蟹在树林中迷了路,遇见一只小青蛙,便上前问道:“青蛙哥哥,请你告诉我往河边去,该怎冬走?”  相似文献   

宽恕研究的教育意义     

袁小帆  伊永生 《科教文汇》2009,(35):89-89,116

宽恕长期以来被认为是一个有着深刻宗教渊源的概念,直到20世纪后期宽恕研究才真正进入科学研究领域,出现了关于人际之间宽恕的心理学研究。近些年来,宽恕的研究内容主要集中在宽恕的定义、宽恕的模型、影响宽恕的因素、宽恕的研究方法以及与心理健康的关系等方面。  相似文献