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随着各高校的校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段,校园一卡通以结合统一身份认证、教学管理、教学应用系统和教工信息系统等建设。通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园一卡通系统成为校园信息化建设有机的组成部分。通过校园一卡通和数字化校园的有机结合,可以避免重复投入,提高建设进度,推进学校各部门的信息化管理,为各系统应用中的资源共享打下基础,进一步促进数字化校园的建设进程。 相似文献
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何家辉 《中国科教创新导刊》2011,(18):94-94
本文在分析技工学校体育教学现状的基础上,针对就业岗位的需求,就如何进行技工学校体育教学改革,从课程设置、内容选取、教学方法等方面进行了探讨。 相似文献
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