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侯文兰 《语文学刊:高等教育版》2012,(7):124-125
笔者根据对我市高中语文教师的教学基本功的了解和分析,指出教师教学基本功的优势和不足,强调在教学工作过程中的改进措施和长效机制。 相似文献
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一、教材解读《中国建筑的特征》是一篇科学小论文,属于实用类文本。论文单元说明指出:阅读这些作品,既可得到科学知识的启迪,又可得到科学美感的陶冶;在学习中,要理清作者的思路,归纳文章的观点,品味这类文章的语言特点。二、学情分析多数学生平时对科普类文章阅读较少,对传统建筑接触不多,加之文章篇幅较长,概念术语较多,学生在阅读理解方面存在一定难度。三、教学目标1.通过对文本重要段落及关键语句的解读,掌握把握 相似文献
3.
工程造价的控制与管理是一个动态的过程.这就需要建设单位对工程造价的管理既全面又有侧重点.在工程实施进行的各个阶段,时时要有控制造价的经济头脑,最大限度地提高建设资金的投资效益. 相似文献
4.
长期以来,语文教育受诸多因素的影响,教学中某种程度上忽视了汉语言自身的特点,违背了语文学科及学生学习语文的规律,教师往往以烦琐的分析讲解或技术性的操作替代学生阅读感悟、实践演练等语文积累过程,致使形成语文教学质量不高、学生能力和素养薄弱的现状,语文教学也因此备受批评和指责。随着教育改革不断深化,语文界的有识之士,越来越深刻地认识到"积累运用"这一传统的语文学习方式对形成语文能力 相似文献
5.
侯文兰 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):134-135,137
基于笔者在“基本功达标验收”听课中的感悟与思考,指出在新课程改革中存在的问题,并提出了解决的建议与思路. 相似文献
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