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准确、真实、详细的的市政技术资料对城市的建设有着重大的作用。针对市政工程技术资料的重要性展开论述。 相似文献
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家长式领导普遍存在于中国文化下的各种组织中。在当今服务型经济和我国创建服务型社会的时代背景下,为了更好地发挥家长式领导的效能,需要考虑服务型的领导行为。通过包含管理者他评工作绩效的问卷调查,共收集到817份有效问卷,层次回归分析结果显示:家长式领导行为能显著提高员工的工作绩效,而服务型领导行为能显著提高员工的工作满意度;在高水平服务型领导行为的调节作用下,家长式领导对工作绩效和工作满意度的积极影响更强。这表明,在当今中国情境下,家长式领导行为融入人性化的服务型领导行为,能够同时带来高绩效和高满意度,实现最佳的领导效能。最后,讨论了研究的局限与启示,并指出未来可能的研究方向。 相似文献
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在高等教学实践中,教学应当结合社会实践和科技前沿等专业领域知识,有意识地培养和提高学生对本学科专业知识的认知能力、努力激发他们的创新兴趣,以及根据实际情况和理论实践引导学生开展科技创新活动.本文具体论述在教学-科研-实践-再教学的环节中,提高教师的专业学术领域的综合素质、对传统教学观念的“再造”及其方法分析等内容. 相似文献
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本文参考国内若干生产性实验装置的设计运行状况,研究系统运行和参数控制的关键节点,并提出了基于东北地区湖库型原水的生产性实验装置的关键技术节点。 相似文献
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由于市政工程自身的特点,施工区域往往地处繁华的闹市区,周围单位、居民区众多,交通流量大,人口密度高。所以,施工扬尘、施工噪声、施工水污染等环境问题往往更容易引起人们的关注。在这种情况下,针对市政工程施工的特点进行科学的环境管理就显得非常必要。在分析了施工阶段环境问题的基础上,进而提出将全过程控制原则应用于市政工程施工阶段的环境管理,并分析了政府部门、业主、监理、承包商的环境管理。最后,对市政工程项目在施工阶段所应采取的具体环保措施进行了简要探讨。 相似文献
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在高校教学中,提高包括思想道德教育、人文素质、科研创新素质在内的综合素质教育,对于学生在大学阶段培养至关重要,因而需要教师在系统性地传授专业领域知识的同时,鼓励学生有意识地开展研究性学习,并为学生创新实践提供必要的高校资源,营造自由平等求真的学术环境。本文具体论述了我国推行大学生素质教育的作用、大学生素质教育的培养、营造校园创新环境,提倡研究性学习等方面内容。 相似文献
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