《笼中喂鸟》有感     

关珂 《安徽教育》1985,(9)

一个有玩鸟嗜好的少年,从森林中捉回一只鸟,欢喜得了不得,视若珍宝,悉心喂养。然而鸟终究不近人性,趁开笼门喂食机会夺路而逃。惯于饱尝大自然温馨的鸟蹲不惯人们给它精制的鸟笼,这倒不足为怪。然而怪就怪在人们还习用笼中喂鸟的方法教育人。譬如吧,我们的老师们习惯了把那些嚼得连一根筋也没有的东西,叫他的学生吞下去。小学如此,中学如此,结果呢?老师讲笔记,学生记笔  相似文献   

浅谈“一把手”应具有的非智力素质     

关珂 《人才与科技》2001,(4):31-32

在21世纪的复杂环境下，担任领导职务、做好领导工作，要求领导干部必须具有坚定正确的政治立场，深厚扎实的理论素养，宽广敏锐的世界眼光，勇于开拓的创新精神，多谋善断的决策能力，求真务实的工作作风，拒腐防变的自律意识和坚实丰富的知识根底。领导干部只有具备了这些优良素质，才能在工作中全面实现“三个代表”的要求。  相似文献   

进一步完善集体领导下个人分工负责制的几点思考     

关珂 《人才与科技》2003,(12):28-29

江泽民同志指出：“按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，进一步完善党委内部的议事和决策机制，发挥好党的委员会全体会议的作用，健全党委常委会的决策程序。凡属重大决策，都必须由党委集体讨论，不允许个人说了算。进一步完善集体领导下的个人分工负责制，提高工作效率。集体领导和个人分工负责，二者不可偏废。”  相似文献