新型复合保温空心砌块的初步研究     

冯凤莲 《科技风》2011,(1)

本文通过对现有保温砌块及墙体结构保温性能不足之处的研究,提出了一种新型的集承重、保温、节能为一体的复合保温空心砌块.并且通过热流计试验检测的方法,测出复合保温砌块的热阻及传热系数值,论证其满足最新建筑节能65%的目标要求.  相似文献   

浅谈情感教学     

冯凤莲 《小学教学参考》2006,(9)

小学语文教材中蕴含着丰富的情感因素,这就要求老师在教学中充分挖掘教材中的情感因素,再融于教师个人的情感,从而点燃学生的情感,让学生体验课文中的情感,加深对课文的理解,掌握作者表达的思想感情。让学生用心灵体验,感受语言文字所特有的真情实感,让教材中的人文精神滋润学生的心田,促进学生形成高尚的道德情操和正确的审美观念,形成正确的情感态度和价值观。一、教师用真情实感教学,可以有效地感染学生的情感心理研究表明,情感具有感染性,根据这一特性,教师应在教学中充分发挥情感的感染作用,启迪学生的情感,加深对文章的理解。学生学习…  相似文献   

SARS流行期间医学生的状态--特质焦虑与个性关系的调查分析     

冯凤莲  段西涛  王志刚  吴治锋 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(3):69-71

目的 了解SARS流行期间医学本科生状态——特质焦虑状况及其与个性特征的关系,为开展针对性心理卫生工作提供依据.方法 采用Zung编制的《状态——物质焦虑量表(STAI)》和龚耀先修订的《艾森克个性问卷(EPQ)》对460名在校医学本科生进行了测评.结果 四、五年级的状态焦虑分数高于一二三年级的状态焦虑分数,差异无显著性;但被调查学生状态焦虑分数和物质焦虑分数与一般人群比较无显著差异;状态——特质焦虑测评结果与EPQ各维度有显著相关.结论 SARS流行期间医学生焦虑状态与一般人群比较无显著差异,其状态——特质焦虑与个性有一定关联。  相似文献   

SARS流行期间医学生的状态——特质焦虑与个性关系的调查分析     

冯凤莲段西涛  王志刚吴治锋 《张家口师专学报》2003,19(3):69-71

目的 了解SARS流行期间医学本科生状态——特质焦虑状况及其与个性特征的关系，为开展针对性心理卫生工作提供依据。方法采用Zung编制的《状态——物质焦虑量表(STAI)》和龚耀先修订的《艾森克个性问卷(EPQ)》对460名在校医学本科生进行了测评，结果四、五年级的状态焦虑分数高于一二三年级的状态焦虑分数，差异无显性；但被调查学生状态焦虑分数和物质焦虑分数与一般人群比较无显差异；状态——特质焦虑测评结果与EPQ各维度有显相关。结论SARS流行期间医学生焦虑状态与一般人群比较无显差异，其状态——特质焦虑与个性有一定关联。  相似文献   

浅谈情感教学     

冯凤莲 《小学教学参考》2006,(3):18-18

小学语文教材中蕴含着丰富的情感因素，这就要求老师在教学中充分挖掘教材中的情感因素，再融于教师个人的情感，从而点燃学生的情感，让学生体验课文中的情感，加深对课文的理解，掌握作者表达的思想感情。让学生用心灵体验，感受语言文字所特有的真情实感，让教材中的人文精神滋润学生的心田，促进学生形成高尚的道德情操和正确的审美观念，形成正确的情感态度和价值观。  相似文献