我国教育技术在汉字教学方面的研究概况     

刁静  何玮 《现代教育技术》2010,20(7):85-87

文章通过介绍我国教育技术在儿童识字教学方面和对外汉字教学方面的研究情况,提出对外汉字教学方面的研究相对薄弱,指出教育技术研究对外汉语教学的必要性。揭示出对外汉语教学需要创新的理论和实践,教育技术必然是改革创新的一条有效途径。  相似文献   

在教育教学中如何运用四大心理效应     

董卫东  刘竹辉  刁静 《山东教育》2001,(17):8-8

教师的职责是“教书育人”，其中“育人”是核心，教书的目的是为了“育人”。正如我国杰出的教育家徐特立所说：“教师应该既是‘经师’，又是‘人师’。‘经师’是教学问的，而‘人师’就是教行为，是教学生怎样做人的——教师应该是‘经师’和‘人师’二者的合一。”学生的内心世界是极其丰富的，也是多变的，而且学生不是在任何时候、任何情况下都把心灵的窗口向老师敞开，所以要洞察学生的内心世界，并不是一件容易的事情。  相似文献   

大学生领导力开发的现状及对策研究——基于对全国705名高校学生干部的调查与分析     

刁静  陶思亮  王群 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(1):83-87

当前,人们日益认识到领导力发展对于促进个人提升和推动社会进步的巨大作用。已有不少高校开展了大学生领导力教育的实践性活动,但这些活动往往缺乏整体设计和系统性。基于对全国705名高校学生干部的大学生领导力开发现状的调查与分析,加强大学生领导力教育,必须在实施过程中融入高效的学习策略来提升项目的有效性;重点应放在拓宽教育覆盖面、提高学生参与率上,吸引学生更多地关注自身的领导力发展;需要更加多元化、多样化,以适应不同层次、不同群体学生的差异化需求。  相似文献   

心理委员制在高校心理健康教育中的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

刁静  成琳  陈正芹 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(17):73-76

近年来虽然大学生接受咨询的意愿水平逐渐提高,但咨询人数、比例与存在心理困惑的人数、比例相比仍存在很大的缺口。为缓解这一问题,弥补高校心理咨询师资源的不足,发挥大学生在自身心理健康教育中的主体性,心理委员制是一种有效的尝试。我们应系统探索高校心理委员的职能定位、工作职责、人员选拔与组织、培训、管理与考核,并对心理委员制在高校心理健康教育中的实践进行深入研讨。  相似文献   

谈图片在小学英语教学中的运用     

刁静 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(7)

《英语课程标准》要求从小学三年级起开设英语课。小学六年级毕业时应达到课标中所规定的第二级要求。即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候,交换有关个人、家庭和朋友的简单信息;能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图  相似文献   

浅谈南阳城市特色与风貌发掘     

刁静  韩煜 《内江科技》2012,(8):54

城市特色与城市风貌是一座城市区别于其它城市的个性和特征,在当今中国城市面貌千篇一律的情况下,发掘城市特色与风貌对于城市发展来说具有极其重要的意义,文章通过对城市特色与风貌内涵的研究,为南阳市城市特色与风貌的发掘提供一些基本思路。  相似文献   

Windows系统中LAMS教学平台的构建     

何玮  刁静 《教育技术导刊》2009,(12):67-69

随着学习设计理念的不断强化,具有强大设计功能及开源优势的学习活动管理系统（LAMS）正不断受到教育界的关注与重视。介绍了IAMS的构架和组件技术、Windows操作系统中LAMS平台及其支持环境的安装与配置,旨在给读者提供一定的参考和帮助  相似文献