基于多采样双向编码表示的网络舆情主题识别研究          下载免费PDF全文

孙靖超  刘为军 《情报科学》2021,39(7):147-152

【目的/意义】舆情主题识别一直是舆情领域的研究热点,如今已有丰富的研究成果。现有研究对舆情信息 进行表征时多采用了传统的词袋模型、主题模型或词向量模型,只能对词语进行唯一的向量表征且传统模型需对 文本分词,可能会因分词错误、数据稀疏、出现集外词等情况影响识别效果。【方法/过程】本文构建了一种基于多采 样双向编码表示的网络舆情主题识别模型,在训练前无需对文本进行分词,针对文本过长的情况采用头尾结合的 方式进行截断,从字、段、位置三个维度提取特征嵌入,通过自注意力机制进行舆情表征,在训练过程中使用区分性 微调和多采样dropout的方法增强泛化能力,提升识别效果。【结果/结论】实验结果表明构建模型在舆情主题分类任 务中表现良好,可以在不对文本分词的情况下实现对舆情主题的准确识别。【创新/局限】创新之处在于构建了一种 新型的网络主题识别模型,局限之处在于算法复杂,如何进一步调参优化是接下来的研究重点。  相似文献   

我国涉税犯罪侦查权配置的立法建议     

刘为军  席月民 《成人高教学刊》2004,(6):26-29

当前涉税犯罪侦查领域存在诸多问题,解决侦查效率和质量的良策之一,就是要对涉税犯罪侦查权进行重新配置,赋予税务机关侦查权,并进行合理的制度设计。  相似文献   

江苏省"苏果食品安全控制模式"考察报告   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘为军  魏益民 《中国科技论坛》2005,(5):69-73

在考察江苏食品安全示范区的基础上，本文系统总结了“苏果食品安全控制模式”，阐述了苏果食品在“从农田到餐桌”整个链条中的具体控制措施，分析了科技、政府在苏果食品安全控制模式中的作用，并提出了启示和建议。  相似文献   

资讯视频在公共关系与危机管理课程教学中的应用     

刘为军 《科教文汇》2014,(16):98-99

资讯视频具有实时性、直观性、生动性和信息量大等特点,将资讯视频教学应用在公共关系与危机管理课程中,一方面可以直接展现学生关注的现实生活中的公共关系案例;另一方面也可以有效提高学生的专注度,有助于活跃课堂讨论气氛,提高教学互动效果。本文分析了资讯视频教学的含义及特点,实例分析了资讯视频在公共关系与危机管理课程中的具体应用,并提出了资讯视频教学应注意的问题。  相似文献