《有机化学》课程考核改革方法的研究     

吕慧丹  刘勇平  刘峥 《环球赛鸽科技》2015,(1)

目前,《有机化学》课程的考核方法存在较多的弊端,不利于学生综合素质的提高和创新能力的培养.针对这种情况,本文对《有机化学》课程的考核改革进行了研究,并提出了具体的改革思路和新的考核方法,效果较好.  相似文献   

以培养学生创新素质为宗旨组织专业实验课教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘长久  姜吉琼  刘勇平  尚伟 《高教论坛》2004,(6):109-111

理工科高等学校的专业实验是实施培养大学生创新精神和实践能力极为重要的一环。教师思想观念的转变，以培养学生创新精神和实践能力为宗旨对专业实验课的内容安排、教学方式以及考核办法进行有效的教学改革和建立可行的运行机制是实施的关键。  相似文献   

“高等学校试题库通用软件系统”的结构   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈光中  刘勇平 《高等工程教育研究》1997,(4):44-48

“高等学校试题库通用软件系统”（以下简称“通用系统”），是国家教委高教司下达的研制项目，现已通过国家教委组织的鉴定，投入试用。本文拟介绍通用系统的结构、知识表示、知识获取策略和成卷选题策略等。一、系统结构“通用系统”的核心是成卷，它根据成卷理论和方法的研究结果，采用软件技术在计算机上实现。为了使成卷系统通用于理、工、农、医、文等学科多数课程，我们把它设计成基于知识的骨架系统，课程的内容（包括试题的正文、解答、指标）以及课程专家命题经验都作为知识处理。为了获取课程知识、我们还开发了一个“通用的知识…  相似文献   

《物理化学》精品课程建设的教学改革探索与实践   总被引：9，自引：0，他引：9  

刘长久  李延伟  刘勇平 《高教论坛》2010,(1):21-22,35

精品课程建设内涵丰富,核心在于教学改革。本文从对课程教学育人理念的认识、课程教学目标定位,教学方法与手段改进,学生实践能力和创新素质培养,提升教师教学水平等方面介绍了我们开展工科《物理化学》精品课程建设的教学改革探索与实践情况。  相似文献   

化学基础课程教学资源整合与应用     

刘勇平  吕慧丹  刘长久 《科教文汇》2014,(18):57-58

本文从课程教学内容的整合、开发丰富的优质教学资源、构建课程群学习平台、教学方法和教学手段的创新四个方面对化学基础课程教学资源进行整合与教学实践应用,使化学基础课成为一个有机的整体,使学生在有限的学时内获得最大量系统的知识,激发学习兴趣,培养学生自主学习能力。  相似文献