我国铁路运输装备制造业创新模式及对研究     

夏云兰  吕永波  任远  刘子玲 《中国科技论坛》2007,(6):53-57

当前,我国铁路运输装备制造业水平与国际先进水平还有较大差距,高速、重载和信息化装备主要还是依靠进口.本文基于我国铁路运输装备制造业的现状,讨论铁路运输装备制造业自主创新模式,并提出若干提高我国铁路运输装备制造业自主创新能力的政策措施.  相似文献   

高职院校就业指导教学探索     

刘子玲  黄敬文 《中国大学生就业》2006,(15):114-115

就业指导教师转变角色,由教师转变成导师,帮助学生树立信心,转变求职择业理念,掌握求职择业技巧,熟悉企业文化,提高综合素质,尽早确定职业目标,进行职业生涯规划,提升就业能力。  相似文献   

WSR方法论在科技投入宏观系统管理研究中的应用   总被引：2，自引：0，他引：2  

董丽娅  刘子玲  任远  刘建生 《中国软科学》2006,(2):89-93

本文研究了基于WSR方法论的科技投入宏观系统管理，构建了科技投入系统物理因素、事理因素、人理因素的三维体系，针对宏观管理系统中行为主体的复杂特性。重点时人理因素的科技活动执行主体行为、管理组织行为综合模型、关系协调与控制手段等进行了深入分析，为有效解决科技投入宏观系统管理申的协调与控制这一复杂问题提供了理论基础和指导原则。  相似文献   

产业共性技术创新复杂性机理研究          下载免费PDF全文

刘子玲吕永波  任锦鸾王冬梅 《科研管理》2007,28(3):9-12,18

产业共性技术创新已经成为促进一个国家和地区产业和经济发展的关键要素,然而产业共性技术创新的复杂性却对制定有效的相关政策造成了障碍。本文在对产业共性技术创新复杂特征研究的基础上,研究了其复杂性机理,并对其复杂性机理进行了初步的定量化描述和定性分析,据此提出了推进产业共性技术创新进程的相关建议。  相似文献   

高校科技投入与产出的关联模型研究     

杨静  吕永波  刘子玲  史维峰  任远 《内蒙古科技与经济》2005,(3):13-16

本文针对高校科技产出的特点与存在的问题，在分析过去10年高校科技投入和产出的数据的基础上，建立了高校科技投入和产出的多个关联模型，对于分析高校科技投入产出关系，提升高校科技投入产出效率，提供了决策支持。  相似文献   

生物实验与能力培养     

刘子玲 《中国教育研究与创新》2007,4(8):78-79

生物实验教学中，应注重训练和培养学生各种能力，这是生物学科本身的特点所决定的，也是当前对学生进行素质教育的需要。本文讨论了当前生物实验教学应培养学生哪些能力，以及如何采取有效措施来培养这些能力。[第一段]  相似文献   

我国铁路运输装备制造业创新模式及对策研究     

夏云兰  吕永波任远 刘子玲 《中国科技论坛》2007,(6):53-57

当前，我国铁路运输装备制造业水平与国际先进水平还有较大差距，高速、重载和信息化装备主要还是依靠进口。本文基于我国铁路运输装备制造业的现状，讨论铁路运输装备制造业自主创新模式，并提出若干提高我国铁路运输装备制造业自主创新能力的政策措施。  相似文献