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1.
新课程标准和新教材突出了对学生素质的全面培养,突出了教学的个性化、多样化、综合化,突出了知识建构的过程,尤其是在教学的方法上,强调了科学探究。新课程标准的核心是面向全体学生,让学生全面发展,让学生主动发展,培养学生的个性特长。那么,要使学生主动发展就必须以学生为中心,突出学生的主体地位。教与学历来是教学论研究的两大内容,它们相互作用,相互影响,反映出一定时期的教学理论和实践水平。  相似文献   
2.
中外城市森林建设的对比分析及其启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
国外城市森林生态建设已走过了"园林城市"、"城市森林"、"森林城市"的历程,正向着生态城市的目标迈进,因此,尽管近年来中国城市森林建设取得了长足进步,但从总体上说,与西方发达国家相比,我国城市林业建设的标准、水平是较低的,这主要表现在绿地建设指标低、系统网络性差、群落结构不尽合理、养护管理理念有待更新与完善等。针对这些问题,本文提出了中国城市森林建设的5项基本对策:(1)以规划为龙头,坚持以高起点规划带动高标准建设;(2)依法治绿;(3)加强各部门的通力合作,形成社会化兴绿的良好氛围;(4)建绿与护绿并举;(5)树立"近自然"森林和生态绿化的理念。  相似文献   
3.
为了更好地探讨公园绿地的游憩活动,以便为目标人群提供多样、合理的休闲体育活动,并为市级综合性公园的分区规划与建设提供有益的经验,2007年3~5月间,采取现场调查与问卷调查相结合方式,对文化公园绿地的休闲体育活动进行了调查,结果表明:①老人和儿童光临文化公园的频率比较高,几乎每天都去文化公园的老人和儿童分别为73.3%和23.3%,而年轻人光临的频率相对比较低,几乎每天去者只占了3.3%~16.7%;②各个年龄阶层的市民去文化公园的目的不同,儿童大部分去公园的目的纯粹是玩耍,年轻人则大部分是放松身心,而老人大部分是陪小孩去玩或锻炼身体;③多数市民对文化公园的游憩活动不够满意,他/她们认为公园的活动和设施不够,都希望文化公园能增加活动项目和设施,以便能达到有效地放松身心的需求;④不同年龄阶层的市民希望增加的活动类型和项目不同,60.0%~80.0%的青少年希望增开的活动是娱乐方面的,43.3%中年人希望增开的活动是休闲方面的,而63.4%的老人则希望是健身方面的.  相似文献   
4.
分析了藤本植物的应用价值和园林应用中的优点,介绍了藤本植物的分类,提出了藤本植物在园林绿化中的应用规则,总结了华南地区藤本植物的主要应用形式,并列出了华南地区的垂直绿化常用藤本植物名录,最后指出在园林建设中,要注意通过增加优良种类的应用数量和提高应用频率,以及驯化观赏价值高的乡土种来提高园林藤本植物的种类多样性和景观多样性.  相似文献   
5.
论电子商务法的涵义、调整对象   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着电子商务的迅速发展,电子商务立法已经引起人们的广泛关注。但电子商务立法的一个重要前提是正确界定电子商务法的涵义与调整对象。本认为,电子商务法实际上应当被称为电子交易法,它是调整平等主体之间在以电子手段进行交易即电子交易的过程中所形成的权利义务关系的法律规范的统称;与电子商务相对应,电子商务法也有广义、中义和狭义之分。其中,广义的电子商务法调整平等主体在广义电子商务过程中所发生的权利义务关系;狭义的电子商务法则调整平等主体在狭义的电子商务过程中所形成的权利义务关系;中义的电子商务法调整平等的主体在中久的电子商务过程中所形成的权利义务关系;其调整对象既包括交易形式,也包括交易内容。  相似文献   
6.
通常一个天体围绕另一个天体运动时,我们一般忽略被围绕天体的运动,认为它是静止不动的,两天体的总能量为两天体间共同具有的引力势能E_p和运动天体的动能E_k之和,即我们常说的机械能.  相似文献   
7.
从生态思想论城市林业的发展   总被引:2,自引:1,他引:1  
由于城市林业的产生、形成、发展是人类文明史上生态思想产生发展的必然结果,为此本文按生态自发、生态失落、生态觉醒、生态自觉4个发展阶段,并试图从时代背景、自然空间与人工空间的关系、代表性理论等方面来揭示城市林业的发生发展规律、窥探城市林业的未来发展趋势。  相似文献   
8.
梅江流域城区段古树名木资源与保护对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在开展梅江流域植物资源调查研究的基础上,收集整理该流域城区段古树名木共计406棵,隶属29科48属54种,分析了古树名木的特点、分布、生长状况、立地条件及其价值,并提出了保护对策.  相似文献   
9.
科学考察探险与大学生素质培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
科学考察探险与大学生素质培养刘德良程福臻在我国实施科教兴国和可持续发展两大战略以及加强全民素质教育的新形势下,为使当代大学生德、智、体、美全面和谐地发展,在进行科技素质教育的同时,如何加强人文素质教育,特别是培养创新思维的能力是一项重要的任务,为此探...  相似文献   
10.
近日,笔者深入定海二中等学校,针对目前中学生的思想道德状况做了一次调查,虽然有一定的局限性,但我们或多或少可以从中看到当前中学生的一些人生态度与准则,能对我们如何引导有所启示。下面就是调查的一些情况。你崇拜的伟人是谁?回答依次是:周恩来、毛泽东、鲁迅、斯大林等。崇拜的理由是,这些伟人都能以民族大业和人民利益为重,理想崇高、志向远  相似文献   
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