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刘晓菊 《长春教育学院学报》2015,(13):137-138
农村小学体育设施有限,条件资金状况不理想,生源也受限,想要培养学生的体育特长非常艰难。乒乓球运动是我国的国球,群众基础好,学生相对熟悉,对场地器材的要求也相对较低,适合在农村小学推广。根据经验,选拔队员、保证训练时间、因材施教、强化学生心理素质,以德树人是培养学生乒乓球特长的重点。 相似文献
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《语文课程标准》明确指出：学生是教学的主体，是学习的主人，教师是学生学习活动的组织者、引导者。这就要求教师在教学中应充当学生学习的伙伴、助手，要教给学生学习的方法，并充分发挥学生的主体作用，鼓励学生选择适合自己的学习方式，培养学生自主学习能力。通过几年的教学实践，笔者深深地感受到，要在语文教学中培养学生自主学习能力，应从以下几个方面做起。 相似文献
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刘晓菊 《试题与研究：高中理科综合》2015,(6):25-29
在临近高考的复习中,有些学生由于基础不牢,学习压力大,情绪又很浮躁,对以往复习过的知识会记忆模糊,经常把相近或相关联的一些概念混淆,导致在做习题或课上回答问题时出现不该犯的错误。笔者把学生易混淆易误解的一些知识点进行如下总结。一、"启动子"与"起始密码"的区别首先二者位置不同,"启动子"位于DNA分子上,"起始密码"位于mRNA分子上。"启动子"是DNA分子上的一段短核苷酸序列,位于基因的编码区上游的非编码区,它的作用是 相似文献
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案例教学法是由实际问题出发,经过合理的、简捷的推导归纳,从而引出数学知识,与传统教学法相比,学生可以清楚地认识到数学知识在实际问题中的用处.本文根据高职学生的特点,引入了两个经济案例,通过案例教学使学生清楚地认识到数学知识在实际生活中的用处.同时,说明高等数学具有广泛的应用性,是学习后继专业课程的工具,从而,也为案例教学提供了素材. 相似文献
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刘晓菊 《数理化学习(高中版)》2012,(7):12-13
近几年的数学高考压轴题,在考查基础知识的同时,注重对数学思想和方法以及数学能力的考查.数学高考压轴题,已经由单纯的知识叠加型转化为知识,方法,能力综合型,尤其是创新能力型试题.本文通过近几年高考数学压轴题的高考数学背景分析,透视近几年高考中的高观点题. 相似文献
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刘晓菊 《中国教育技术装备》2009,(29):88-89
在我国各级各类学校全面推行素质教育,目的在于培养受教育者的创新精神,打造他们适应经济社会的能力,提高中华民族的基本素质,意义非常重大。但是,提起素质教育,人们往往觉得概念笼统、内涵模糊、言之无物。特别是对于当前迅猛发展的高职教育来说,应当如何实施素质教育是一个非常值得关注的课题。笔者认为高职院校实施素质教育,应将重点放在培养学生的职业道德、职业技能、就业能力及学会“学习”等几个重点方面上。 相似文献
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刘晓菊 《教学管理与教育研究》2019,4(8):102-103
作为教师,不仅要将知识传授给学生,还要让学生掌握学习的方法,帮助学生形成自主学习的能力。文章结合小学语文教学的实际情况,就如何培养学生自主学习的能力进行探讨,供广大教育工作者参考。 相似文献
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"乐园教育"的课堂教学旨在使学生快乐地学习、积极地学习.在小学数学教学中,运用怎样的方式使学生乐学呢?通过六年实验,我们耒阳市蔡子池乐园教育课题组总结出了10种方式.1.故事式.就是运用故事来激发学生兴趣,或借用故事喻意,使学生乐中明理的一种教学方式.例如,教"商中间有0的除法",教师可以先讲八戒分桃子的故事:一天,八戒和两个小猴子采摘了312个桃子,八戒说要分着吃.他边说边分了起来:3人去分3,各得1;3人去分1,不够分;3人去分12,各得4.于是他给两个小猴子各14个,小猴子拿着分得的桃子走开了.八戒洋洋得意地说,俺老猪也沾一 相似文献
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目前我国高等职业技术教育的发展存在两个结构性问题，即定位不明确和师资匮乏。只有调整优化结构，才能创造更为广阔的发展空间，使高等职业技术教育适应杜会需求，稳步发展。 相似文献