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1.
刘朝琴 《时代教育》2009,(10):204-204
教材主要是借助于文字来表达,插图能更好的帮助学生理解文字,因此插图是教材的"第二语言",能快速简明的解决问题.  相似文献   
2.
本文旨在通过对土壤锰含量,锰的分布、迁移及转化和锰污染的来源,锰的丰缺对生物及人体健康的影响进行综合阐述,提出相应综合治理锰污染的措施及方法,并在现有对土壤锰污染研究的基础上做出讨论,提出问题。然后在了解其迁移转化途径之后,发现锰污染的防治措施,并且提出防治方法。  相似文献   
3.
刘朝琴 《时代教育》2009,(11):221-221
语文教学对培养学生的情感有着得天独厚的条件。语文是表情达意的工具,这个工具的运用和掌握,总是伴随着恩想,情感的交织,以及生动有趣的故事情节,都会使学生产生欣喜的情感,成为学好语文的原因。  相似文献   
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