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有研究表明,青少年运动员与普通学生在具体学习方法和学习能力方面无明显差异,但在学习态度和学习习惯方面落后于同龄普通学生。为促进青少年运动员的全面发展,保障竞技体育可持续发展,国家体育总局于2011年开始开展全国性青少年比赛赛前运动员文化测试工作（以下简称“赛前文化测试”）。本研究试图在全国青少年比赛这一层面,从学习态度角度考察赛前文化测试对青少年运动员的影响,为进一步落实运动员文化教育工作提供必要的参考。 相似文献
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中学思想品德课教育是以提高学生的政治觉悟和思想道德素质为核心,以追求学生适应和提高社会生活实际能力为目的,因此,帮助学生学会做人,教师必须要超越教材,以身作则,注重实践,把功夫下在课外,为学生个性发展提供广阔的活动空间. 相似文献
3.
科技竞赛是提高学生实践能力、创新能力、学科交叉能力和综合素质的有效手段,也是高校培养“创新型、实用型、复合型”人才的重要途径.目前大学生参加科技竞赛的过程中存在缺乏统一的管理和指导、参赛类型单一、教学内容的理论与实践不足、教师实践教学能力不足、学生实践创新基础薄弱等问题.并提出构建大学生科技竞赛平台、开设大学生科技竞赛课程群、实施“点-线-面-体”科技竞赛课程群立体化教学模式、完善考核评价机制等对策.为高等学校“创新型、实用型、复合型”人才培养提供借鉴和参考. 相似文献
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根据岩石力学的基本原理开发了岩石与岩体力学参数估算的虚拟仿真实验软件,为学生提供虚拟仿真实验。学生通过该软件可进行岩石力学实验、岩石试件物理力学参数分析、岩体结构面识别、岩体力学参数分析的虚拟仿真实验,进而掌握岩石及岩体力学参数的估算方法。该虚拟仿真实验不仅是传统室内岩石力学实验的有益补充,也是对岩体力学参数测定试验的尝试性拓宽,有利于提高学生的学习效果。 相似文献
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针对建设项目参与方合作下跨组织协同技术应用情形,基于经典雪堆博弈理论构建了完全信息动态博弈模型,分析了跨组织协同技术应用水平、惩罚约束机制及协同效应等重要因素对参与方合作策略的影响;探讨了不同技术应用水平及协同效应下双方合作所需惩罚约束强度的演变趋势;探究了协同效应系数对参与方努力程度、收益函数及双方合作所需惩罚约束强度的敏感性。 相似文献
6.
射击是一项历史悠久的运动项目,并逐渐受到各国的重视和广泛爱好者的追捧。自1896年首届奥林匹克运动会起就被列为正式参赛项目,如今已增至15个分项。近几年,随着我国射击运动员在奥运会争金夺银,射击项目普及度并不逐步提高,越来越多的孩子在看完亚运会、奥运会之后,都梦想成为赛场上英姿飒爽的射击冠军,却不知如何做起,有些家长也在犹豫让孩子抽出宝贵的业余时间去学习射击是不是一个明智的选择。 相似文献
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