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在当今教育改革与知识经济的时代趋势中,英语学习的地位日趋上升。但是很多大学生在英语自主学习策略的使用上存在着不少问题,造成学习效率和质量的低下。通过对南京特教学院09级英语专业学生的问卷调查,试图发现学生自主学习策略方面的缺失,并努力探索恰当的学习策略,帮助高职高专学生提高英语学习效率和质量。 相似文献
5.
刘艳芳 《成都教育学院学报》2014,(5)
高师教法课堂运行机制是一种动态平衡系统,反映影响课堂"教"与"学"各要素的结构、功能及其相互关系。文章从高师教法课程性质、高师教法课堂现状以及中小学课堂导学现实三个视角:分析高师教法课堂困境;提出在高师教法课堂中有效实施"一轴两主三标双四环"导学运行机制;采用具体案例剖析其运行环节,探讨其导学价值及其运行策略。 相似文献
6.
刘艳芳 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):40-41
自主性学习能力不仅使学习者在学校受教育期间受益,更能为其以后的终身学习奠定必要的心理基础。对南京盲校高年级盲生的英语自主性学习能力情况进行了调查结果显示,大部分盲生对自主性学习的概念不甚了解,缺乏自主学习的意识。鉴于此,本文在分析基础上提出了一些有利于改善盲校英语教学的建议。 相似文献
7.
义务教育均衡发展是世界各国教育发展追求的目标。武陵山片区是跨省交界面积大,少数民族居多,贫困人口分布广的连片特困地区。针对武陵山片区义务教育不均衡发展实际,提出构建"一推二建三创新"义务教育均衡发展机制,尝试解决武陵山片区部分义务教育不均衡发展问题,以促进武陵山片区义务教育的均衡发展。 相似文献
8.
原声电影有着地道的口语表达、丰富的文化内涵和真实的语言环境。一部好的电影可以折射出电影原产国的文化和社会经济。语言是文化的载体,学习语言就是学习文化的过程,只要运用正确的教学方法,坚持语言文化并重的原则,优秀的英语原声电影就可以有效地培养学生的英语口语交际能力和跨文化交际能力,达到英语教学的最终目的。 相似文献
9.
现场传真:越俎代庖的班组文化10月8日上午,笔者慕名来到中石化山东石化销售分公司的某压气泵站采访。远远看到泵站院内班组文化展牌在夏日的阳光照射下格外醒口。笔者走过去驻足观看起来。笔者看到,该站的班组文化展牌分员工格言、共同愿景、经营理念、价值观、员工准则等五部分。其中,员工价值观:精益求精,追求卓越;精雕细刻,追求完美。员工准则:创新、创效、创一流;争强、争胜、争第一。笔者津津有味地欣赏时,却发现展牌中有多处错别字,而且几个部分衔接不严密,有生造硬凑的痕迹,感觉单从展牌制作质量看,与他们提出的"精益求精"与"创一流"还有一定的差距。正在笔者纳闷之时,站长张向阳走了过来。笔者与张站长寒暄道:"展牌做得还不错,不过,错别字多了些……""是,是,我们制作时有点匆忙,让你见笑了。" 相似文献
10.
刘艳芳 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(Z2):41-43
高等教育国际化背景下,国内外学者提出应加快双语教学的发展步伐,许多高校也已经开展用英语来讲授专业课程的实践。特殊教育专业由于其独特性,目前国内没有进行双语教学的条件,因此对于特殊教育专业,应在ESP(专门用途英语)视角下,开设特殊教育英语课程,以提高学生的英语语言运用能力。 相似文献