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1.
技工学校化学课程使用的是统编教材,侧重于理论,学生普遍对化学基本理论掌握不够好,不同专业的学生,对化学课程重视的程度不同.本文拟就化学教学应走自主化的路子,针对不同专业,合理选择教学内容和灵活多样的教学方法,强化学生的化学知识结构.  相似文献   
2.
十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务。这次新农村建设与以前相比有不同的内容和发展阶段.有新的发展方略、指导思想以及发展动力。本文就此进行了简论。  相似文献   
3.
用金相、x-ray衍射及宏观分析等方法分析了 2 0 0 t/h锅炉过热器爆管的原因 ,对氧化的产生及其影响和裂纹在弯头形成的原因进行了讨论  相似文献   
4.
在高中阶段的物理学习中,高中学生,特别是高中一年级的新生,反映比较普遍的问题就是:高中物理难学,课堂上教师讲的内容,基本能听懂,但在处理一些物理问题时,感到很茫然,觉得无从下手.究其原因,大多数学生在处理物理问题时,首先是不能建立起相应的物理情景,当然也就谈不上相应的物理模型的建立,最终导致物理问题不能处理或是处理不当.  相似文献   
5.
刘苏文 《甘肃教育》2009,(24):25-25
物理知识的运用是学生把学到的知识转化为能力的关键,而物理习题的教学则是这一转化过程的实践平台,也是帮助学生“从生活走进物理,从屋里走向社会”的一道桥梁。  相似文献   
6.
十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务.这次新农村建设与以前相比有不同的内容和发展阶段,有新的发展方略、指导思想以及发展动力,本文就此进行了简论.  相似文献   
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