多媒体教学法在高职血液学检验教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘贵成 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(2):60-61

应用多媒体教学法，能很好地实现理论教学和图像展示的交互统一，使微观的形态学变得直观、具体，展示更充分。课件的根本属性是教学性和科学性，课件的基本要素是文本和图像。制作课件要围绕教学目标，认真提炼、编辑，做到图文并茂；要体现教师教学的个性并且渗透教学规律和教学方法；恰当地应用动画、超级链接和音频等，可增强课件的直观性和吸引力。  相似文献   

浅谈水利工程施工质量控制要点     

刘贵成 《中国科技纵横》2011,(8):337-337

于水利工程施工建设的复杂性和多功能性,影响其质量控制的因素也较多,主要有施工人员、建筑原材料、工程机械设备、施工工艺及施工环境等等。本文从分析影响水利工程施工质量的因素出发,着重探讨一下水利工程施工质量控制竞最。  相似文献   

合理运用电教媒体促进思想政治课教学的优化     

刘贵成 《成都教育学院学报》2001,15(6):48-48

现代教学理论指出:学生对知识的理解、接受是建立在对客观事物感知的基础上的.而电教媒体有科学、准确、形象、生动、视野宽阔等方面的教学优势,合理运用电教媒体有助于解决名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理性脱离感知的矛盾;有助于吸引学生的注意力,激发学生学习思想政治课的兴趣,提高思想政治课课堂教学的效果.运用电教媒体,从教学过程看,应注意以下三个环节:  相似文献   

当今中国网络患上了哪些怪病     

刘秀湖  刘贵成 《记者摇篮》2009,(3):31-31,56

改革开放三十年带来的伟大变革之一，就是网络信息平台的飞速．发展，以及由此伴生的新型传播媒介、传播方式的突飞猛进。随着互联网的日趋庞大，网民队伍的急速倍增，十几亿人口的泱泱大国似乎在一夜之间就迈进了全新的信息时代。  相似文献