“卓越工程师”培养模式的研究——“海外远程视频互通教学平台”在软件外包人才培养方面的应用     

刘鹏辉 《现代教育科学》2012,(1):172-175

"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓越计划")是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目。探讨一条适合各所高校自身特色而又符合国家"卓越计划"的大政方针政策的人才培养模式,是目前中国"工程型"、"应用性"人才培养高校的重要任务。本文介绍了一款建立在海内外资源互通共享下的远程视频教学平台,提出了符合"卓越计划"的软件外包人才培养模式的平台应该具有的几个要素,具有较强的实用和推广价值。  相似文献   

高校实施体育健康教育的发展对策研究     

刘鹏辉  付凯刘巍 《中国教育研究与创新》2005,2(11):15-16

本文通过对高校体育健康教育的现状及存在的问题进行深入探讨，提出高校体育健康教育的发展对策，认为高校实施体育健康教育要坚持“健康第一”的指导思想．建立以人为本的体育理论体系；转变体育教学方法．优化体育教育手段；倡导自我教育与锻炼．实施课内外相结合的体育教学模式；提高学生综合素质．培养终身锻炼习惯。  相似文献   

CAI的现状及发展趋势   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘鹏辉  李红利 《咸阳师范学院学报》2003,18(4):29-31

阐述了CAI以行为主义、认知主义学习理论到建构主义学习与教学理论为基础的发展变化的趋势及存在问题，在此基础上，提出对CAI的发展设想，指出了计算机辅助教学的基本模式及CAI发展应当具有的特点。  相似文献   

中国优秀传统文化与高职院校人文素质教育融合问题调查研究     

刘鹏辉 《教师》2019,(5):119-121

中国优秀传统文化是中华民族之魂,人文素养是人才全面发展中最核心的素质。人文素质培养在职业教育中具有十分重要的地位,加强中国优秀传统文化与高职学生人文素质教育,是实现高职院校人才培养目标的必然要求。文章作者对中国优秀传统文化与高职学生人文素质教育融合情况进行调研,以高职院校为调研对象,多途径开展调研。调研结果:学校对中国优秀传统文化及学生人文素质教育重视不够,学生对国学知识掌握有限;中国优秀传统文化与学生人文素质教育融合途径单一。为此,高职院校必须加强对策研究,解决存在的问题,有效实现高职教育人才培养目标。  相似文献   

农村中学如何上好生物实验课     

刘鹏辉 《福建教育学院学报》2002,(3)

当前,农村中学的办学条件普遍得到提高。但不可否认农村中学在教学设施,特别是实验的配置方面和城市中学相比,还存在较大差距。而实验在提高教学效率,培养学生的基本技能和动手操作能力方面有着不可替代的作用,生物实验也不例外。因此,农村中学生物教师决不能因为设备简陋而忽略生物实验课。本文总结自己的教学实践,就如何上好农村中学生物实验课,将实验的观察、分析、动手及传授新知识有机结合起来,以切实提高教学效率谈谈自己的观点和做法。  相似文献   

Aqualab仪器氨氮测定值偏低的有关问题探讨     

刘鹏辉 《黑龙江科技信息》2011,(10):32-32

Aqualab水质自动监测仪器运行比较稳定,存在的主要问题是氨氮测定值偏低,对氨氮测定值偏低进行详细分析,总结出测定值偏低的原因,并提出一些改进意见。  相似文献   

互动式多媒体课堂教学研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

刘鹏辉  李乃乾 《教育探索》2006,(8):46-47

基于传统的互动式教学方式及多媒体教学方式,构建新的互动式多媒体课堂教学模式,以改变传统教学方式及学习方式,并对该教学模式的特征、教学方法、教学过程的组织形式和教学效果的评价标准等问题进行了系统阐述。  相似文献   

中学体育教学的德育渗透   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘鹏辉 《黑龙江科技信息》2010,(25):230-230

在中学体育教学过程中进行德育教育是十分必要的。而体育教学也为德育教育提供了良好的有利条件。教师要抓住中学生的个性心理变化,结合实际教学内容,对学生进行德育教育,把德育教育贯穿于整个体育教学过程中,使体育教学与德育教育有机的融合起来,为造就具有情操高尚、德才兼备、身心和谐发展的人才做出贡献。  相似文献