车辆工程专业实践教学改革与探索     

初长宝  杨军平  贾兴建 《中国科技纵横》2010,(21):96-96

基于培养应用型人才这一教学理念,通过分析我校车辆工程专业实践教学现状,以专业课程实践教学改革为切入点．以“足够理论＋应用技能＋校外实习”为主旨构建课程和教学内容体系,面向汽车后市场培养服务型人才。在教学模式设计时,专业课程教学采用“理论＋实践”的模块教学方式。  相似文献