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“自主学习”课堂教学模式的特点,是培养学生“自学”和“独立探究”的能力。因此,它的理论基础首先应建立在认知心理学、大脑生理学以及新的知识观、学习观和能力观等理论基础上。罗杰斯认为,人生来就对世界充满好奇心。在合适的条件下,每个人所具有的学习、发现、丰富知识与经验的潜能和愿望是能够被释放出来的。“自主学习”课堂教学模式的实施是建立在学生的这种渴望学习的天性上的。信息加工学习理论认为,学习时不仅要考虑到刺激的特征,而且还要关注学习者已有的信息或认知图 相似文献
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当今社会科学技术日新月异,尤其是电脑技术的高度发达正在彻底地改变着世界,知识更新的周期越来越短．综观现今的化学教学现状,由于缺乏对学生科学的学习方法的指导,学生自学能力很差,作为中学教育工作者,应意识到传统的教育观念已逐渐不适应社会的需要,学生从学校获得的一些经典的知识已不足以终身受用,而让学生在有限的学校教育年限内“学会学习”,形成独立获取知识信息的能力和习惯;就是要将学生从被动学习变为主动学习;从而培养出有一定能力,能适应社会需要的人．一．理论依据1．罗杰斯认为,人生来就对世界充满好奇心,在… 相似文献
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为了提高教研活动的针对性和有效性，我们对本区初三化学教研活动情况进行了问卷调查，请教师提出他们认为最有效的教研活动方式。教师的反馈显示：所有教师都认为听课、评课是最有帮助的教研活动，因为能从中感悟到教学内容的组织、课堂教学设计等诸多环节的操作性知识。鉴于听课、评课属于较有效和参与性很强的活动， 相似文献
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师资队伍建设是开展素质教育的基础 ,是提高教育质量的永恒主题。教师的在职培训对教师职业的专业化来说无疑具有十分重要的意义。本文在总结上海市青年化学教师研究班的实践基础上 ,对新形势下如何以教师专业化发展为核心 ,探索一种师资培训的新模式 ,并在一定教学理论的指导下 ,从培训目标、培训形式、培训过程、整体评价等几方面进行探讨。 相似文献
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为了提高教研活动的针对性和有效性,我们对本区初三化学教研活动情况进行了问卷调查,请教师提出他们认为最有效的教研活动方式。教师的反馈显示:所有教师都认为听课、评课是最有帮助的教研活动,因为能从中感悟到教学内 相似文献
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课程改革是实施素质教育的核心环节 ,全国颁发的高中课程计划及上海市二期课改都已把研究性学习课程列入了正式的课程计划中。培养学生的研究性学力的探索研究已是当前课程教育改革的前沿 ,为此 ,我们开辟了“研究性学力展示”专栏 ,本期发表了上海徐汇区教研室陆、包二位老师的文章。同时欢迎各省市教研室、教师踊跃来稿 ,充分反映各地区实施研究性课程教研的现状 ,展示研究性学力教学成果 相似文献
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浅谈AutoCAD与GIS数据转换的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
从AutoCAD数据本身存在的问题和数据转换过程中产生的问题两方面进行了分析,并从基础地理编码的设计、数字地形图的检查、图层及数据的规范化处理、数字地形图要素的采集规则、数据的转换方式和数据的编辑整合等方面进行了AutoCAD数据向GIS数据转换的探讨,同时结合生产和检查实际,找出它们存在的问题. 相似文献
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