首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   76篇
  免费   0篇
教育   61篇
科学研究   10篇
体育   2篇
信息传播   3篇
  2023年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2018年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   7篇
  2013年   3篇
  2012年   6篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   6篇
  2008年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   7篇
  2005年   4篇
  2004年   3篇
  2003年   2篇
  2002年   4篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   1篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有76条查询结果,搜索用时 281 毫秒
1.
2.
天堂口——浙江省江山、衢州交界处的一个山口,名字虽好听,但在江山市仍是一个“被遗忘的角落”。星移斗转,当日历翻到20世纪80年代中期,一位农职业学校毕业生回乡务农,艰苦创业的事迹,使“天堂口”忽然闻名遐迩,多次出现在省、地、市的报纸、电台上……  相似文献   
3.
参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成新世纪的建设者,首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性,培养参与的能力,创造参与的机会,下面就如何使学生积极参与化学教学的过程,谈几点具体的做法。一、激发学生学习兴趣,挖掘学生参与的原动力兴趣是学习的先导,它能产生热情,并能激发积极而持久的学习动机。因此,在教学中培养学生学习的兴趣,能促使学生能积极地参与教学活动。1、理论联系实际,诱发学习兴趣现代化学正在帮助人类更好地解决能源、环保、医疗、交通等多方面的重大问题。这种发展…  相似文献   
4.
1949年以来我国普通高等教育经费投入情况分析   总被引:12,自引:0,他引:12  
新中国成立以来,在中国共产党和人民政府的领导下,我国高等教育事业在艰难曲折中不断发展,取得了巨大成就,为我国社会主义现代化建设作出了重大贡献。与此同时,高等教育经费投入总量不断增加,为高等教育事业的发展提供了有力的条件保障。一、教育经费投入教育是一项需要巨大资金投入的事业,教育经费是教育事业赖以发展的必要保障。1949-2002年建国54年来,特别是改革开放以来,随着我国普通高等教育在国家发展中的战略地位的不断提高,以及教育投资体制改革的逐步深化,同时通过全社会共同努力、千方百计增加教育投入,我国普通高校的教育经费投…  相似文献   
5.
考题一[课本习题]如图1,以直角△ABC的直角边AC为直径作圆,交斜边AB于点D,过点D,作圆的切线,求证:这条切线平分另一条直角边BC。  相似文献   
6.
中小学生物学教材插图按照与教学目标的关系可以分为装饰性插图、诱惑性插图和指导性插图3种类型。对人教版中小学生物学教材插图的数量、类型、图文位置进行调查统计,结果显示用于不同年龄阶段的生物学教材插图具有明显的不同。其中,小学、初中阶段以装饰性插图为主,高中阶段指导性插图增多。图文位置关系主要以插图在文字下和文字中最为常见,高中阶段插图多位于文字左的比例增加。  相似文献   
7.
一元二次方程根与系数的关系是初中代数内容中的一个重点、难点,也是考试命题的热点.但是,同学们做此类题时常出错误,下面举例说明.  相似文献   
8.
介绍了飞鸿98铁路数字专用通信系统的构成及在大准铁路的组网方式与应用,概括性的阐述了大准铁路利用该系统开通的主要专用通信业务,对该系统出现的典型故障及处理方法做了相应的介绍。  相似文献   
9.
【小引】作文是自我的宣示,心灵的释放,它需要知音。教师,作为学生的第一读者,应该成为这样的角色。新学年开始,我们为高一新生布置的第一篇作文一定是《向你介绍我》,目的是藉此了解他们的思想、观念、性格、志趣。当然也藉此了解他们的作文水平,但这并不是重要的。了解学生的思想、观念、性格、志趣与作文教学有关吗?答案是肯定的。请看下面的“师生笔谈”。【作文片断一】我不爱表现自己,总想做一个普通的人。我喜欢于沉默中反思平时的所作所为。我很善良,也很热心,当有人需要我帮助时,我一定会热心帮他,我觉得帮助他人是最快乐的事。我…  相似文献   
10.
再析纤维     
《生物学教学》1994年第4期第45页郭建华老师的《辩析纤维》一文,比较详细地比较了中学生物学教学和日常生活中所遇的与“纤维”二字有关的术语,起到了初步分清有关概念的目的.但笔者认为此文在针对中学生物学教学中的与“纤维”二字有关的专用名词的叙述不够详尽,个别地方显得笼统,如原文中把胶原纤维、神经纤维等均概述为细胞结构就与中学教  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号