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1.
一、教学目标: 1.知识目标 (1)能听、说、认读、描述颜色类新词汇:red,green,blue,yellow,black;  相似文献   
2.
阐述了C语言的发展和演变,对C语言实验教学的各个方面进行了较为详细的探讨,旨在提高学生用C语言进行编程的能力,以便将来学有所用。  相似文献   
3.
4.
教材分析:以PEP《小学英语》五年级上册Unit2和Unit3中的Pronunciation中的部分内容为蓝本,着重语音教学含有/au/和/ u/的单词及相应的情景句型。[第一段]  相似文献   
5.
徐兆军  陆荣建  华洁 《科教文汇》2010,(18):47-47,84
本文分析了过程装备与控制工程专业控制类课程的现状,根据笔者自己的教学情况提出了对过程装备与控制工程专业控制课程的思考,并提出了一些建议和意见。  相似文献   
6.
本文揭示了当前我国基础教育课程改革中出现的五个比较极端的做法,并进行了理性的分析.提出要防止课程改革中"非此即彼"的二元对立思维,要坚持辩证唯物主义思想指导课程改革.  相似文献   
7.
8.
一、教学目标 1.知识目标: (1)能扎实掌握6个交通工具类单词的发音和意义:plane,ship,subway,train,bus,bike。  相似文献   
9.
一、教学目标1.知识目标:(1)能扎实掌握6个交通工具类单词的发音和意义:plane,ship,subway,train,bus,bike。  相似文献   
10.
作为过程装备与控制工程专业的主干课程,开展"过程流体机械"的现代化教学方法的研究对提高专业教学质量具有重要意义。文章提出了该课程网络课程建设的思路并进行了实践尝试。实践表明,网络课程建设提高了学生的主观能动性和治学能力,取得了比较好的教学效果。  相似文献   
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