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卢小强 《科教导刊》2023,(21):140-142
高职院校的羽毛球项目是体育教学中的重要科目,羽毛球运动对心理健康有着积极的意义,两者相辅相成。文章采用控制组实验组对照的前后测教学实验设计,探究将心理健康教育内容融入羽毛球教学中对高职学生心理健康水平的影响。结果显示,羽毛球教学活动有助于改善高职学生的心理健康状况,而融入心理健康教育对于学生的心理健康水平提升更有效。  相似文献   
2.
在中职教学中,如何提升数控专业学生技能是学校面临的一个重要难题。在中职机械制造数控教学中,广大教师要注重提升学生专业认识、开展企业实训、适度改编教材等多方面入手,发展他们对专业的认知,全面培养其专业技能,有效提升学生培养质量,树立良好的学校品牌。在新的教育背景下,笔者就如何在中职教学中开展高效教学来提升学生技能展开探讨,希望对大家有所帮助。  相似文献   
3.
社会体育指导员是《全民健身计划》的实施主体,也是国家对广大人民群众进行终身体育锻炼指导与服务的重要力量。在新时期如何加强和改进社区社会体育指导员队伍建设,使之更好地为广大群众提供高质量、高效率的社会化服务,已成为一个非常迫切而又现实的问题。基于此,应重点探讨新公共服务理论下公益性社会指导员管理措施,以期为我国现阶段基层体育服务体系改革发展提供理论依据。  相似文献   
4.
数学课程标准中也指出:有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.据此,笔者在教学实践中尝试优化学生的动手操作活动,引导学生在活动中主动感受、探究,获取知识,明晰数学概念、定理性质的本质,帮助转变学生的学习方式,以养成良好的数学素养.  相似文献   
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