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培养自学能力贵在引导金塔县解放路小学卢淑鑫一、巧设铺垫,在新旧知识的衔接上引导小学数学知识的系统性很强,旧知识是在新知识的基础上发展起来的。而学生在自学新知识时,究竟需要复习哪些旧知识,新旧知识的衔接点在何处,学生往往心中无数。因此,在教学中,教师应... 相似文献
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